Informace o programu a kurzech
Učební plán
Učební plán programu klade důraz na primární péči. Výuka probíhá v různých klinických prostředích, přičemž výcvik je zaměřen na geografické oblasti a populace, kde jsou potřeby zdravotní péče největší. Od zahájení programu v roce 1972 si program zachovává své programové poslání, kterým je nábor a příprava vynikajících a různorodých studentů pro poskytování vynikající lékařské péče se zaměřením na lékařsky nedostatečně obsluhované skupiny obyvatel v celé Kalifornii.
Akademická a klinická příprava
Program je denní vzdělávací/odborný výcvikový program. Studenti jsou povinni účastnit se všech plánovaných aktivit programu a také dodržovat všechny zásady programu, včetně požadavků na profesionální chování. Mezi vyučujícími jsou PA, NP, MD, DO, PhD, MSW, OT, RN a PharmD vzdělaní vyučující z lékařských a farmaceutických fakult, z divizí příbuzných zdravotnických oborů a lékaři z praxe v celém regionu Los Angeles i mimo něj. Většina výuky probíhá přes den, některé studijní aktivity se však konají i ve večerních hodinách. Klinické úkoly zahrnují denní i večerní směny, víkendy a některé pohotovosti. Po celou dobu trvání programu jsou pravidelně plánovány písemné zkoušky a hodnocení výkonu. Studenti musí absolvovat každou složku učebního plánu, aby dosáhli uspokojivého studijního pokroku v programu. Studentům, kteří mají studijní potíže, mohou být doporučeny studijní služby. Studenti musí splňovat všechny zdravotní požadavky a vést aktuální zdravotní dokumentaci.
Všeobecné oblasti studia zahrnují základní vědy (anatomie, fyziologie, patofyziologie, genetika, farmakologie); mezikulturní kritické myšlení; zdravotní chování; klinické dovednosti včetně rozhovoru s pacientem, odebírání anamnézy, písemné dokumentace, všech složek fyzikálního hodnocení; laboratorní a radiologické zásady; výživu; zásady primární péče včetně prevence a vzdělávání pacientů; lékařskou španělštinu; interpretaci lékařské literatury; profesní rozvoj; a odborné semináře v oblasti výzkumu, vzdělávání a organizací lékařské péče. Kromě toho se studenti účastní klinické výuky v oblastech rodinného lékařství, pediatrie, ženského zdraví, všeobecné chirurgie, všeobecné ortopedie/pracovního lékařství, medicíny (vnitřní lékařství, geriatrie), behaviorálního a duševního zdraví a urgentní medicíny. Učební plán se skládá z 33měsíční didaktické a klinické přípravy. Vzdělávací proces se skládá z celkem 4 semestrů didaktické výuky (v učebnách) a 54 týdnů klinické výuky na pracovišti v ekvivalentu plného úvazku.
Klinická výuka probíhá na mnoha klinických pracovištích v celém regionu Los Angeles, včetně Los Angeles County+USC Medical Center, Keck Medicine of USC Medical Center, Cedars Sinai Medical Center, řady soukromých ordinací a zařízení řízené péče, komunitních klinik, zařízení VA a specializovaných zařízení. Klinická školící místa a klinické preceptory zřizuje a udržuje program PA. Program přiděluje studenty do příslušných klinických rotací a uplatňuje právo přidělovat studenty v okruhu šedesáti (60) mil od kampusu Health Sciences Alhambra.
Kalendář učebních plánů
1. ročník
- Podzimní semestr – Základy lékařských věd I (3 jednotky); Behaviorální vědy I (4 jednotky); Klinické dovednosti I (4 jednotky) a Témata z medicíny I (6 jednotek), Kurz kritického myšlení PA I (1 jednotka)
- Jarní semestr – Základy lékařských věd II (3 jednotky), Behaviorální vědy II (4 jednotky); Klinické dovednosti II (4 jednotky); Témata v medicíně II (6 jednotek), Kurz kritického myšlení PA II (1 jednotka)
Léto (1. ročník)
- Prázdniny
2. ročník
- Podzimní semestr – Základní lékařské vědy III (3 jednotky), Behaviorální vědy III (4 jednotky) ; Klinické dovednosti III (4 jednotky); Topics in Medicine III (6 jednotek), PA Critical Thinking Course III (1 jednotka)
- Jarní semestr – 18 týdnů klinických rotací*; Postklinické aktivity (návrat do kampusu na přednášky & testování)
Léto (2. rok)
- 12 týdnů klinických rotací*; Postklinické aktivity (návrat do kampusu na přednášky & testování)
3. rok
- Podzimní semestr – 18 týdnů klinických rotací*; Postklinické aktivity (návrat do kampusu na přednášky & testování)
- Jarní semestr – Klinické dovednosti IV (3 jednotky); Pokročilé vzdělávání (4 jednotky); Pokročilý výzkum (4 jednotky); Organizace lékařské péče (4 jednotky)
- Pozn: studenti programu musí absolvovat všechny předměty PA programu v pořadí, aby dosáhli uspokojivého studijního pokroku. Neexistuje možnost pokročilého studia ani žádná možnost částečného úvazku.
Studenti, kteří dosáhli uspokojivého studijního pokroku na konci jarního semestru (1. ročník), nebudou mít během prvního léta žádné předměty. Počínaje jarním semestrem (2. ročník) absolvují všichni studenti 48 týdnů nepřetržitých klinických úkolů, které pokračují přes léto až do konce podzimního semestru (3. ročník).
Studenti, kteří prokázali akademický pokrok úspěšným absolvováním všech předmětů, budou moci splnit všechny požadavky PA programu a absolvovat v květnu posledního ročníku (3. ročník).
Součásti učebního plánu
Základy lékařských věd:
Behaviorální vědy I-III: Růst a vývoj/Sexualita; Smrt a umírání; Úvod do profese PA, Úvod do výzkumu, Kulturní kompetence, Lékařská španělština, Podpora zdraví, Etika, Sociální determinanty zdraví; Zranitelné populace; a Service Learning Activities.
Klinické dovednosti I-III: Rozhovor, dokumentace a ústní prezentace, BCLS, fyzikální vyšetření, technické dovednosti (obvazování & dlahování, endotracheální intubace, sádrování, objednávání léků, šití, interpretace rentgenových snímků atd), vyšetření prsou, pánve a mužů, klinické uvažování, ACLS, informovaná péče a telemedicína.
Témata v medicíně I-III: psychiatrie, dermatologie, hematologie, endokrinologie, infekční nemoci, oftalmologie; otolaryngologie, neurologie, ortopedie, pulmonologie, kardiologie, gastroenterologie/hepatologie, urologie/nefrologie, revmatologie, ženské zdraví, pediatrie, geriatrie, chirurgie, urgentní medicína a systémová farmakologie, patologie a patofyziologie.
Kurz kritického myšlení PA I-III: Týmová výuka zaměřená na přípravu asistenta lékaře k učení a praxi, uplatňování kritického myšlení v klinicky relevantních scénářích.
Klinické úkoly: Rodinná medicína (zahrnuje integrovanou zkušenost v oblasti behaviorálního/psychického zdraví), pediatrie, ženské zdraví, všeobecná chirurgie, ortopedie, urgentní medicína, lůžková interní medicína. Existuje také výběrová primární péče, kde studenti absolvují 6týdenní rotaci v dalším oboru rodinného lékařství, pediatrie, ženského zdraví nebo ambulantního interního lékařství.
Semináře pro pokročilé:
Klinické dovednosti IV: Klinický úkol IX – rotace v posledním ročníku, příprava na klinickou praxi (osobní & profesní rozvoj, psaní životopisu, zkušební pohovory) Klinické rotace v posledním ročníku (~250 hodin).
Sumativní hodnocení: Souhrnné hodnocení s využitím standardizovaných klinických případů a písemné zkoušky se provádí v posledním semestru a hodnotí připravenost každého studenta k absolvování studia.