Organizing Your Social Sciences Research Paper
Proces zkoumání výzkumného problému v sociálních a behaviorálních vědách je často postaven na metodách analýzy, které porovnávají, srovnávají, korelují, průměrují nebo integrují vztahy mezi proměnnými nebo mezi proměnnými. Mezi tyto techniky patří asociace, výběr vzorků, náhodný výběr a slepý výběr. Označení závislé a nezávislé proměnné zahrnuje rozbalení výzkumného problému způsobem, který identifikuje obecnou příčinu a následek, a klasifikaci těchto proměnných jako nezávislých nebo závislých.
Proměnné by měly být nastíněny v úvodu vaší práce a podrobněji vysvětleny v části o metodách. Neexistují žádná pravidla týkající se struktury a stylu psaní o nezávislých nebo závislých proměnných, ale stejně jako u každého akademického psaní je nejdůležitější jasnost a stručnost.
Po popisu výzkumného problému a jeho významu ve vztahu k předchozímu výzkumu vysvětlete, proč jste se rozhodli zkoumat problém pomocí metody analýzy, která zkoumá vztahy mezi nezávislými a závislými proměnnými nebo mezi nimi. Uveďte, co je na výzkumném problému vhodného pro tento typ analýzy. Pokud například zkoumáte vztah mezi podnikovými snahami o environmentální udržitelnost a závislými proměnnými souvisejícími s měřením spokojenosti zaměstnanců v práci pomocí nástroje průzkumu, nejprve byste identifikovali jednotlivé proměnné a poté uvedli základní informace o proměnných. Co se rozumí pod pojmem „environmentální udržitelnost“? Zkoumáte konkrétní společnost, nebo zkoumáte celé odvětví ? Proč je spokojenost zaměstnanců na pracovišti důležitá? Jak společnost informuje své zaměstnance o snahách o udržitelnost a proč by vůbec měla společnost dbát na to, aby její zaměstnanci o těchto snahách věděli?“
Identifikujte pro čtenáře jednotlivé proměnné a definujte je. V úvodu můžete tyto informace uvést v jednom nebo dvou odstavcích, kdy popíšete, jak budete zkoumat výzkumný problém. V části o metodách vycházíte z přehledu literatury o předchozích studiích o výzkumném problému a podrobně popíšete podklady o každé proměnné a každou z nich rozdělíte pro měření a analýzu. Například: Jaké činnosti zkoumáte, které odrážejí závazek společnosti k environmentální udržitelnosti? Úroveň spokojenosti zaměstnanců lze měřit pomocí průzkumu, který se ptá na takové věci, jako je dobrovolnictví nebo touha zůstat ve firmě po dlouhou dobu.
Struktura a styl psaní popisu proměnných a jejich aplikace na analýzu výzkumného problému by měly být uvedeny a rozvedeny tak, aby čtenář získal jasné pochopení vztahů mezi proměnnými a proč jsou důležité. To je důležité také proto, aby bylo možné studii v budoucnu zopakovat s použitím stejných proměnných, ale aplikovaných jiným způsobem.
Fan, Shihe. „Nezávislá proměnná.“ In Encyclopedia of Research Design. Neil J. Salkind, editor. (Thousand Oaks, CA: SAGE, 2010), s. 592-594; „Co jsou závislé a nezávislé proměnné?“. Grafický tutoriál; „Příklad pro nezávislé a závislé proměnné“. Příklady učebních osnov ORI. U.S. Department of Health and Human Services, Office of Research Integrity; Salkind, Neil J. „Dependent Variable“. In Encyclopedia of Research Design, Neil J. Salkind, editor. (Thousand Oaks, CA: SAGE, 2010), s. 348-349; „Nezávislé proměnné a závislé proměnné“. Karl L. Wuensch, katedra psychologie, East Carolina University ; „Proměnné“. Prvky výzkumu. Dr. Camille Nebeker, San Diego State University.