Hvordan og hvornår skal man blive testet for ordblindhed
Har du mistanke om, at dit barn har ordblindhed? At beslutte sig for at få dit barn testet for ordblindhed er en stor beslutning. Vi vil se nærmere på, hvordan man tester for ordblindhed, og hvornår man skal træffe denne beslutning.
Dysleksi: Mild, moderat eller dybtgående
Dysleksi varierer i sværhedsgrad. To af mine børn er det, man kan kalde dybt ordblinde. De er begge meget kvikke og kreative, men de har kæmpet langt mere end mine andre ordblinde børn med at læse, skrive og stave. To af mine børn var moderat ordblinde. De kæmpede med læsning, men efter nogen tid og med udholdenhed var de i stand til at læse og stave godt ved at arbejde med mig derhjemme. Et af mine børn var let ordblind, og selv om hun i en periode var bagud i forhold til sine jævnaldrende, arbejder hun i øjeblikket på og over sit klassetrin.
Individuelle styrker og svagheder varierer hos hvert enkelt barn. Indlæringsstile og personlighed kan have en stor indflydelse på, hvor godt et barn reagerer på undervisning. Der kom et tidspunkt i et af vores børns liv, hvor vi vidste, at han simpelthen ikke gjorde fremskridt i et acceptabelt tempo, og at vi havde brug for hjælp. Han gik allerede i 5. klasse, men var stadig ikke i stand til at læse ret meget på egen hånd. Det første skridt til at få hjælp er at få en form for vurdering af dit barns individuelle læringsprofil. Hvad er deres specifikke styrker? Hvad er deres svage områder?
Typer af test
- Hurtig vurdering: Den billigste og mindst tidskrævende testtype, der udføres af en pædagogisk terapeut (tutor), der har specialiseret sig i læsning. Denne type vurdering vil hjælpe dig med at vide, hvilke specifikke undervisningsbehov dit barn har brug for for at indhente eller komme på rette spor med skolearbejdet.
- Begrænset testning af specifikke sprogområder: Denne vurdering på mellemniveau kan foretages på en specialiseret læseklinik og omfatter ikke dybdegående IQ- og neuropsykologiske test. Bemærk venligst, at denne type læseklinik er en klinik, der er specialiseret i ordblindhed, og ikke de generelle Sylvan- eller Kumon-undervisningscentre. Lindamood-Bell-centre kan f.eks. evaluere mundtlige sprogfærdigheder og ordangreb og forståelsesfærdigheder. De kan også teste for auditive behandlingsproblemer.
- Fuld psykoedukativ testning: Omfatter et batteri af standardiserede test samt nogle ikke-standardiserede vurderinger, der specifikt er udvalgt af den autoriserede tester for at evaluere de specifikke problemer for hver enkelt person. Inkluderer et detaljeret spørgeskema om historien om dit barns udvikling og adfærd. Dette omfatter også IQ-test for at sammenligne dit barns potentiale med dets præstationer. En betydelig forskel mellem disse to områder betragtes som et af de karakteristiske tegn på dysleksi.
Hvorfor test for dysleksi?
Hvis du har mistanke om, at dit barn har dysleksi på baggrund af de typiske tegn og karakteristika, skal du så få det testet? Nej. Men selv om ordblindhed er den mest almindelige årsag til, at en ellers kvik person har svært ved at læse, kan en nøjagtig test hjælpe en potentiel underviser med at kende dit barns særlige svagheder og den bedste måde at undervise det på.
Elver med en officiel dysleksidiagnose kan også være berettiget til tilpasninger i forbindelse med test og andre undervisningssituationer.
Andre grunde til, at jeg anbefaler forældre at få testet deres hjemmeskolede børn med ordblindhed er:
- for at dæmpe frygten hos bekymrede familiemedlemmer, der måske tror, at det er din skyld, at dine børn ikke kan læse
- for at hjælpe et ældre barn til at forstå, at de virkelig er kloge!
- hvis du måske har brug for en form for officiel tilpasning – f.eks. i forbindelse med obligatoriske standardiserede test
Hvilken alder bør man teste?
Personer kan testes præcist for ordblindhed fra fem års alderen. Da tidlig indgriben har vist sig at mindske et eventuelt efterslæb i undervisningen, er det bedre, jo tidligere det sker.
Hvem foretager testene?
Det er vigtigt, at den fagperson, der tester dit barn, er ekspert i ordblindhed, så vedkommende forstår, hvilke test der skal gives, og hvordan de skal scores. Her er en liste over spørgsmål, som du kan stille en potentiel tester:
- Hvad er din uddannelse?
- Hvilken licens har du?
- Hvor længe har du evalueret børn?
- Er du bekendt med ordblindhed? Hvad mener du, at dysleksi er?
- Hvilke test bruger du?
- Kan du henvise os til en pædagogisk terapeut?
- Møder du os og udarbejder en skriftlig rapport efter testen?
- Hvis mit barn får diagnosen ordblindhed, hvilken specifik metode vil du så anbefale?
Hvordan finder jeg en ordblindetester i dit område?
Det kan være svært at finde en tester i dit område. Du kan være nødt til at køre nogle veje for at finde en person, der er unikt kvalificeret. For at finde en tester i dit område kan du kontakte en af følgende organisationer:
International Dyslexia Association
Academic Language Therapy Association
Academic Language Therapy Association
Association of Educational Therapists
Hvilke test gives?
De standardiserede test, som børn tager hvert år i skolen, måler, hvor meget de ved i hvert fag – matematik, historie, naturvidenskab osv. Den type test for ordblindhed er en diagnostisk test. Administrationen af en passende diagnostisk test kan vise, på hvilke specifikke områder dit barn er svagt. Disse resultater kan bruges til bedre at forstå områder, der skal fokuseres på i skolen eller terapi, og også bevise berettigelse til særlige programmer i skoler og gymnasier.
En række tests (eller en underserie af tests) vælges normalt ud fra de problemer, som barnet har. Områder, der testes, omfatter bl.a.: IQ, sproglige evner og akademiske præstationer inden for specifikke områder. ekspressivt mundtligt sprog, ekspressivt skriftligt sprog, receptivt mundtligt sprog, receptivt skriftligt sprog, intellektuel funktion, kognitiv bearbejdning og uddannelsesmæssige præstationer. Grunden til, at der foretages en IQ-test, er at afgøre, om der er en kløft mellem det, som barnet er i stand til, og det, som det faktisk opnår. Dette er et afslørende tegn på ordblindhed. Den vil hjælpe med at afgøre, om indlæringsproblemerne er specifikke for læsning, eller om de er relateret til noget andet såsom ADD/ADHD, følelsesmæssige forstyrrelser eller fysiske eller sensoriske problemer.
Kan den offentlige skole give testene?
Offentlige skoler i de fleste områder er forpligtet til at teste børn, der bor i deres serviceområde, uanset om de går på skolen eller ej. De fleste offentlige skoler tester dog ikke for ordblindhed. De tester børn for at se, om de er berettiget til specialundervisning. Der er stor forskel på testning af berettigelse og diagnostisk testning. Ofte er de ikke engang klar over, at der findes test for ordblindhed, som kan udføres. Hvis du taler med skolen, skal du sørge for at stille spørgsmålene ovenfor for at afgøre, om de opfylder kvalifikationerne, og om de kan give den rigtige type oplysninger, som du leder efter – specifikt om dit barn har ordblindhed, og hvad hans eller hendes specifikke svage områder er.
Hvor meget koster det?
Oprisen for testning varierer fra stat til stat. Ordblindhed betragtes ikke som en medicinsk tilstand, så den er ikke dækket af forsikringen.
Et par sidste tips til testning
Vælg en evaluator, der har særlig viden inden for det specifikke område, som du er bekymret for. Nogle specialiserer sig i ADD/ADHD, mens andre har mere viden om læsning, matematik eller skrivning.
Hold notater om, hvilke specifikke områder dit barn har problemer med, så testeren bedre ved, hvad han skal teste for.
Det er ikke altid nødvendigt at teste dit barn for at kunne undervise det med succes. Du skal vide, at det tager mere tid, mere intensitet og meget mere øvelse at undervise et ordblindt barn i læsning og andre sprogfærdigheder end at undervise et barn uden ordblindhed. Hvis du ikke har tid eller mulighed for at undervise dem så godt, som du gerne vil, kan det være på tide at overveje testning og lektiehjælp.
For mere information om testning og om at finde en kvalificeret pædagogisk terapeut til dit barn kan du læse min bog, Dyslexia 101: A Parent’s Quick Start Guide to Navigating the World of Dyslexia.
