Hispanic-Serving Institution

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Hispanic-Serving Institution

Was ist eine Hispanic-Serving Institution?

Eine Hispanic-Serving Institution (HSI) ist definiert als eine Hochschuleinrichtung, die:

• eine förderungswürdige Einrichtung ist und
• zum Ende des Vergabejahres, das dem Antragsdatum unmittelbar vorausgeht, mindestens 25 Prozent hispanische Studenten in Vollzeitäquivalenten eingeschrieben hat.

U.S. Department of Education Mission

Die Hispanic-Serving Institutions (HSI)-Abteilung stellt Zuschüsse für Hochschulen zur Verfügung, um die institutionellen Programme, Einrichtungen und Dienstleistungen zu stärken und so die Bildungschancen für Hispanoamerikaner und andere unterrepräsentierte Bevölkerungsgruppen zu erweitern.

Programme im Rahmen des Lee College HSI Department STEM Grant

Das Ziel der Hispanic-Serving Institutions – Science, Technology, Engineering, or Mathematics (HSI STEM) and Articulation Programs ist es: (1) die Zahl der hispanischen und anderen einkommensschwachen Studenten zu erhöhen, die Abschlüsse in den Bereichen Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen oder Mathematik erlangen; und (2) modellhafte Transfer- und Artikulationsvereinbarungen zwischen Zwei- und Vier-Jahres-Institutionen in diesen Bereichen zu entwickeln.

Titel V

Das Programm „Developing Hispanic-Serving Institutions (DHSI)“ stellt Zuschüsse zur Verfügung, um die HSIs dabei zu unterstützen, die Bildungschancen für hispanische Studenten zu erweitern und ihren Bildungsstand zu verbessern. Diese Zuschüsse ermöglichen es HSIs auch, ihr akademisches Angebot, die Programmqualität und die institutionelle Stabilität zu erweitern und zu verbessern.

Peer-Mentoring am Lee College

Peer-Mentor-Antragspaket (PDF)

Ab Herbst 2018 wird das Lee College mit Unterstützung eines Title V Grant ein Peer-Mentoring für Studenten anbieten, die in letzter Zeit weniger als einen 2.0 GPA (C-Durchschnitt) in den folgenden Studiengängen erreicht haben:

• General Studies
• Undeclared
• Management (einschließlich aller zertifikatsbezogenen Programme: Marketing, Supervision, International Business, Entrepreneurship)
• Buchhaltung
• Speech Communications
• Spanisch
• Education
• Child Development

Auch wenn die Studenten der oben genannten Studiengänge zusätzliche Unterstützung erhalten, werden ALLE Studenten des Lee College ermutigt, sich mit Peer-Mentoren zu verbinden. Peer-Mentoren helfen dabei, Studenten mit Campus-Ressourcen in Verbindung zu bringen und die akademischen Erfahrungen am Lee College zu verbessern.

Was kann ein Peer-Mentor für Sie tun?

• Sie können Ihnen helfen, sich auf dem Campus zurechtzufinden, z. B. bei der Vereinbarung von Terminen mit Tutoren, dem Schreibzentrum, akademischen Beratern oder Betreuern usw.
• Hilfe bei der Beantragung von Lee-College-Stipendien, wenn Sie sich qualifizieren
• Besprechung von Zeitmanagement, Organisation, Notizen machen und Problemlösung
• Überprüfen, wie man mit Professoren kommuniziert
• Hilfe beim besseren Verständnis der Lee-College-Prozesse, wie z.B. die Anmeldung
• Bieten Sie Einzel- und Gruppendiskussionen zu Themen an, die Sie betreffen

Wo können Sie uns finden?

Sie finden uns im Learning Hub in der Moler Hall 115. Wenn Sie ankommen, sagen Sie der Rezeption, dass Sie einen Peer-Mentor sprechen möchten, und wir sagen Ihnen, ob einer verfügbar ist. Wenn kein Mentor verfügbar ist, werden wir unser Bestes tun, um Ihnen zu helfen. Sie können auch einen Termin mit einem Mentor vereinbaren, indem Sie im STEM Center vorbeikommen oder 281.425.6808 anrufen.

Werden Sie Peer-Mentor

Das Peer-Mentoring-Programm ist ein wichtiger Bestandteil des studentischen Erfolgs am Lee College. Peer-Mentoren werden ausgebildet, um Studenten in einer Vielzahl von akademischen und nicht-akademischen Fragen zu unterstützen. Von ihnen wird erwartet, dass sie mit Gleichaltrigen zusammenarbeiten und ein positives College-Klima fördern. Darüber hinaus sind die folgenden Qualifikationen erforderlich:

• Der starke Wunsch, Studenten zu helfen.
• Gesamter Notendurchschnitt von 2,75 oder höher.
• Erfolgreicher Abschluss von mindestens 15 Stunden am Lee College.
• Aktuell am Lee College eingeschrieben und mit den Abläufen am Lee College vertraut.
• Fähigkeit, mindestens 45 Stunden pro Semester zu leisten, plus 5 Stunden Training in der Woche vor Semesterbeginn.
• Verfügbarkeit für einige Abend- und/oder Wochenendaktivitäten.
• Muss über gute kommunikative und zwischenmenschliche Fähigkeiten verfügen, um in einem multikulturellen und vielfältigen Umfeld erfolgreich arbeiten zu können.
• Fähigkeit, sich an eine Vertraulichkeitsvereinbarung zu halten.
• Selbstständig handelnd und keine Angst davor, etwas Neues auszuprobieren.
• Fähigkeit, Feedback von Vorgesetzten zu erhalten und damit zu arbeiten.

Zu den Aufgaben eines Peer-Mentors gehören u. a. die folgenden Aufgaben:

• Wöchentliche Kommunikation mit Studenten über akademische Warnungen.
• Halten Sie Sprechstunden ab, um sowohl Studenten, die zu Ihnen kommen, als auch Studenten, die einen Termin mit dem Lee College haben, zu unterstützen.
• Verbinden Sie Studenten mit den entsprechenden College-Ressourcen.
• Erstellen und präsentieren Sie Workshops für Studenten.
• Veranstalten Sie eine soziale Veranstaltung oder ein Treffen für Studenten pro Semester.
• Setzen Sie Vorschläge Ihres Vorgesetzten in Ihre Mentoring-Praxis um.
• Befolgen Sie die Richtlinien und Verfahren des Lee College.
• An den obligatorischen Schulungen und Treffen teilnehmen.
• Nach Bedarf bei den Abläufen und Aktivitäten des Learning Hub mitarbeiten.
• Am Ende des Semesters eine Reflexion und Bewertung durchführen.

Warum ein Peer-Mentor sein?

Neben einem 400-Dollar-Stipendium und einem 250-Dollar-Stipendium pro Semester sammeln die Peer-Mentoren auch Erfahrungen in einer Reihe von übertragbaren Fähigkeiten wie Führung, Kommunikation, Zusammenarbeit, Projektmanagement, Teamarbeit und Kreativität. Außerdem können sie dem Lee College und ihren Kommilitonen etwas zurückgeben.

Eine ausgewählte Gruppe von Studenten wird durch ein Bewerbungs- und Interviewverfahren ausgewählt.
Für weitere Informationen wenden Sie sich bitte an den Peer-Mentor-Koordinator:

Jessica Thompson Falla
[email protected]
281-425-6808
Moler Hall, Learning Hub, 109A

Puente Mentoring

Das Puente-Programm wurde 2012 am Lee College mit dem Ziel ins Leben gerufen, die Zahl der akademisch unterversorgten Studenten zu erhöhen, die an ein vierjähriges College oder eine Universität wechseln oder sich dort einschreiben, einen Hochschulabschluss erwerben und als Mentoren und Führungskräfte in ihre Gemeinden zurückkehren wollen. Puente ist ein landesweit anerkanntes Mentorenprogramm, das Studenten dabei hilft, ihre College-Ziele durch innovativen beschleunigten Schreibunterricht, intensive akademische Beurteilung und durch die Anleitung von Mitgliedern der Fachwelt zu erreichen.

Sprechstunde der HSI-Abteilung

Moler Hall, Raum 107

Moler Hall, Raum 109A

Moler Hall, Raum 117

Moler Hall, Room 115

Wichtige College Services

• Admissions & Records: 281.425.6393
• Business Office: 281.425.6324
• Beratung/Counseling: 281.425.6384
• Finanzielle Hilfe: 281.425.6389
• Bibliothek: 281.425.6379
• Student Success Center: 281.425.4578
• Veterans Center: 832.556.4300
• Campus Tours: 281.425.6260
• Student Employment Office: 281.425.6572