Sala Uno: Insegnare le regole di classe nella scuola materna – Jefferson Park Preschool

Di: Angela Fisher

A partire dai primi giorni di scuola, tutti gli insegnanti della scuola materna iniziano ad insegnare le regole della classe per assicurarsi che gli studenti capiscano i comportamenti accettabili o inaccettabili. Il vocabolario è semplice in modo che i bambini in età prescolare possano capirle.

Nel corso degli anni, ho notato che uno dei modi migliori per insegnare le regole della classe è stato quello di creare un libro con immagini con i nostri studenti. Gli studenti amano vedersi come i protagonisti del libro, e in questo modo, le regole sono più significative per loro.

Introduciamo ogni regola separatamente, per non sopraffare i nostri bambini in età prescolare.

Le nostre regole sono:

  • Occhi che ascoltano

  • Voci tranquille

  • Giocare insieme e condividere

  • Piedi che camminano

  • Tieni le mani a te stesso

  • Dire “Per favore” quando hai bisogno di aiuto

  • Aspettare e fare a turno

  • Gli occhi stanno guardando

Poi li pratichiamo durante il giorno. Forniamo molte opportunità agli studenti di praticare le regole (tutto l’anno). Durante l’anno cerchiamo di avere il maggior numero possibile di attività divertenti e pratiche per insegnare le regole. Il mio modo preferito di insegnare le abilità sociali è l’uso dei libri.

Facciamo anche piccoli gruppi per aiutare gli studenti a praticare le regole. Per esempio, posso far fare un’attività artistica a 8 studenti e mettere solo 5 stick di colla. Gli studenti possono esercitarsi ad aspettare e a fare i turni per usare gli stick di colla. .

Poi, un altro modo di insegnare le regole della nostra classe è il modellamento. Spieghiamo ai nostri studenti perché ci comportiamo in un certo modo, per esempio: “Io uso una voce tranquilla dentro perché non voglio ferire le orecchie di nessuno”.

Anche lodare e indicare quando gli studenti seguono le regole è un ottimo modo per insegnare agli studenti i comportamenti accettabili. Inoltre, la lode ci aiuta a sviluppare relazioni positive con gli studenti. La lode che usiamo è specifica! Per esempio posso dire: “Ottimo lavoro di attesa paziente per un turno in bicicletta”.

Entro la fine dell’anno scolastico, i nostri studenti interiorizzano queste regole e si correggono.

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