Leer over de voordelen van hands-on en multisensorisch leren voor kinderen
- 23
Wat zijn de voordelen van hands-on en multisensorische leerbenaderingen voor kinderen en waarom zijn ze zo essentieel in het onderwijs?
Als mensen houden we er van nature van om te bewegen en onze handen te gebruiken! Heb je ooit gemerkt dat je een deel van je lichaam beweegt (schudden met je been, bijten op je lip, spelen met je vingers, je haar aanraken) of iets aanraakt in je omgeving (een zachte bank, de afstandsbediening van de tv, een beker, een friemelspeeltje, een deken, je telefoon). We zien ook graag dingen die er cool uitzien (mooie kleuren, symmetrie, schoonheid)! En velen van ons houden van contact met anderen (geen wonder waarom kinderen blijven proberen te praten in de klas).
We houden er niet van om alleen maar te zitten en te luisteren naar iemand die maar door blijft praten. Bovendien houden veel mensen er niet van om lange tijd naar zwart-wit papier te staren (kleine stukjes zijn ok). Voor veel mensen, vooral jonge kinderen, kan het echter moeilijk zijn om langere tijd alleen maar te zitten lezen of schrijven.
Daarom leren we van nature beter als we doen waar de natuur ons voor bedoeld heeft – bewegen, creëren, observeren, en contact met elkaar maken! Dit is een van de belangrijkste redenen waarom multi-sensorisch leren, een op onderzoek gebaseerde strategie, zo effectief is!
Multi-sensorisch leren spreekt aan wie we zijn en wie we bedoeld zijn te zijn. Het stelt ons in staat om natuurlijke leerlingen en incidentele leerlingen te zijn die gebruik maken van onze omgeving.
Bij praktijkgericht leren worden natuur, wetenschap, gereedschap en materialen vanzelfsprekend en volgt samenwerking met anderen vanzelf. Ik ken er niet veel die dat niet interessant zouden vinden. Het menselijk brein leert beter wanneer de instructiestijl aansluit bij wat het menselijk brein verlangt.
Leren door te doen weegt veel zwaarder dan leren door te luisteren. En terwijl het lezen van informatie nuttig is voor iedereen, geeft het in praktijk brengen van die informatie door praktische ervaringen ons de beste kans om alle kinderen te onderwijzen op een manier die voor hen van nature zinvol is. Hands-on leren stelt ons ook in staat om lezen en schrijven gemakkelijk op te delen in meer beheersbare segmenten; rond praktische onderwerpen (bv. lees eerst deze instructies en voer dan de taak uit; schrijf over je resultaat)!
Als we het geld of de middelen niet hebben om praktijkervaringen te bieden, laten we het dan over oplossingen hebben.
Deze video bracht tranen in mijn ogen! Dit is hoe praktijkgericht leren eruit ziet!
Ik geloof echt dat het maken van praktijkgericht leren het kernthema van onze openbare school onderwijsprogramma’s op natuurlijke wijze zal leiden tot minder gedragsproblemen en minder evaluaties voor speciaal onderwijs. We zullen de betrokkenheid van studenten vergroten en een band opbouwen tussen personeel en studenten! Nu veel studenten virtueel leren, kan het toewijzen van praktische projecten meer haalbaar zijn. We kunnen studenten ook interactief materiaal geven.
Gelieve hieronder uw mening te geven over de voordelen van praktijkgericht leren voor kinderen.
Education and Behavior is een gratis, op onderzoek gebaseerde online bibliotheek ter ondersteuning van kinderen op het gebied van academische vakken, gedrag en sociaal-emotionele ontwikkeling. Ons doel is om ouders, verzorgers, opvoeders, begeleiders en therapeuten op één lijn te brengen met effectieve strategieën die werken voor kinderen!
Handvattende leerideeën voor klaslokalen