10 Awesome Activities to Improve Intermediate ESL Students’ Listening

admin 0 Comments Articles

10 Awesome Activities to Improve Intermediate ESL Students’ Listening

Słuchanie wydaje się być pasywną czynnością.

Nauczyciele języka angielskiego wiedzą lepiej niż ktokolwiek inny – to nie do końca prawda.

Uczący się języka muszą aktywnie rozwijać swoje umiejętności słuchania.

Słuchanie jest tak samo ważne dla uczenia się jak czytanie, pisanie i mówienie.

Ale często umyka uwadze w klasie.

Ćwiczenia słuchania są regularnie pomijane, ograniczone do okropnych płyt CD audio, które towarzyszą podręcznikowi.

Ziewasz, gdy wciskasz play.

A potem zaczynasz słuchać powolnych, zainscenizowanych dialogów dotyczących wypadu Mario i Margaret do sklepu. Znasz te dialogi, prawda?

Jedna rzecz jest pewna: jeśli ty się nudzisz, twoi uczniowie na pewno też.

Czy korzystasz z różnych zasobów audio, czy po prostu każesz uczniom mówić do siebie, słuchanie jest świetną okazją do zapoznania uczniów z różnymi akcentami, jak również do dobrej zabawy podczas nauki.

Więc trzymaj się pasów bezpieczeństwa, nadszedł czas, aby praktyka słuchania w języku angielskim była niesamowita! Te ćwiczenia słuchania ESL dla średniozaawansowanych studentów zmieniają reguły gry w klasie.

10 ćwiczeń ESL wymienionych poniżej ma na celu skłonić twoich studentów do myślenia, poruszania się i wspólnej pracy.

I oczywiście, element rywalizacji nigdy nie boli, prawda? Chodzi o to, aby zróżnicować swoje ćwiczenia słuchania, nigdy nie pozwalając uczniom na uzyskanie zbyt wygodnych lub znanych z tego, jak ćwiczenie będzie wyglądać.

Keep it moving, people!

Pobierz: Ten wpis na blogu jest dostępny jako wygodny i przenośny plik PDF, który możesz zabrać ze sobą wszędzie. Kliknij tutaj, aby uzyskać kopię. (Pobierz)

Przekaż wiadomość

Ta klasyczna gra, znana również jako „dyktando w biegu”, jest świetnym aktywnym sposobem na przełamanie lodów, a także naturalnym sposobem na wprowadzenie tematu.

Plan gry:

• Połącz uczniów w pary lub grupy trzyosobowe, wyznaczając jednego (lub dwóch) jako biegacza i jednego jako pisarza. Posadź pisarzy przy stolikach na jednym końcu sali.

• Przyklej wydrukowane wcześniej wiadomości po drugiej stronie sali, po jednej dla każdej grupy lub pary. Wiadomości te mogą być takie same lub inne, łatwe lub trudne, długie lub krótkie, w zależności od poziomu i celów klasy.

• Kiedy krzykniesz słowo „start”, biegacze biegną do wiadomości, czytając i zapamiętując to, co mogą. Może to być nawet kilka zdań lub tylko jedno słowo. Celem jest, aby być w stanie przekazać go dokładnie do pisarza.

• Biegacz wraca do pisarza, aby przekazać część wiadomości, że zapamiętali. Pisarz (zgadłeś!) zapisuje ją.

• Powtarzaj, aż wiadomość będzie kompletna. Drużyny zdobywają punkty za szybkość, ale co ważniejsze za dokładność pisowni i interpunkcji.

Wywiad za plecami

Czy istnieje lepszy sposób na poprawę umiejętności słuchania niż słuchanie siebie nawzajem? To jest świetne ćwiczenie do ćwiczenia słuchania bez polegania na czytaniu z ruchu warg lub czynności. Zawiera ono również ćwiczenia z mówienia, dzięki czemu można upiec dwie pieczenie na jednym ogniu. Możesz użyć tego ćwiczenia do przedstawienia sławnych ludzi, o których chcesz rozmawiać podczas lekcji.

Plan gry:

• Pary uczniów siedzą plecami do siebie, jeden jako prowadzący wywiad z listą pytań.

• Rozmówca otrzymuje sławną osobę do odegrania roli, z listą odpowiedzi. (Można to również zrobić jako ćwiczenie, aby dowiedzieć się więcej o sobie nawzajem. Na przykład na początku kursu, kiedy studenci nie znają się dobrze).

• Wywiadowca zadaje pytania, zapisując odpowiedzi na bieżąco.

• Wywiadowca, który najszybciej zorientuje się z kim rozmawia wygrywa!

Podążaj za wskazówkami

To ćwiczenie zapewnia doskonałą praktykę słuchania w języku angielskim, która przygotuje studentów do pytania o drogę w obcym kraju. Pozwala uczniom na ćwiczenie odbioru wskazówek w formie dźwiękowej, a nie wizualnej, dając im możliwość zrozumienia instrukcji krok po kroku.

Plan gry:

• Zapewnij uczniom mapę ulic, albo prawdziwą, albo coś dostosowanego do ćwiczenia i ich poziomu. Możesz nawet zaszaleć i stworzyć dużą mapę na podłodze w klasie!

• Podziel uczniów na zespoły i niech jedna osoba idzie na raz.

• Przeczytaj instrukcje dla ucznia, takie jak „idź prosto dwie przecznice”. Aby zdobyć punkt, uczeń musi z powodzeniem poruszać się po mapie, aż znajdzie właściwy sklep, zagubionego przyjaciela lub zakopany skarb.

Telefon

W tej grze uczniowie są odpowiedzialni za uważne słuchanie swoich rówieśników, jak również za skuteczne przekazywanie wiadomości. Zachęca ona uczniów do określenia podobnie brzmiących słów i może być wykorzystana jako ćwiczenie wprowadzające do każdego tematu.

Plan gry:

• Utwórz dwie drużyny uczniów i ustaw obie drużyny w rzędach. Koniec linii każdego zespołu powinien znajdować się przy tablicy.

• Wypowiedz szeptem słowo lub zdanie uczniowi znajdującemu się najdalej od tablicy, a następnie poproś go, aby wyszeptał usłyszaną wiadomość kolejnemu uczniowi. Każdy uczeń szepcze do następnego aż do końca linii.

• Ostatni uczeń zapisuje wiadomość na tablicy. Wygrywa drużyna z najdokładniejszą pisownią, wymową i treścią, choć mogą zostać przyznane punkty bonusowe za oryginalność i zabawność!

Minimalne pary przytrzymanie kart

Popraw znajomość prawidłowej wymowy swoich uczniów dzięki tej szybkiej grze, która jest dobra do wzmocnienia lekcji fonetyki.

Plan gry:

• Daj każdej drużynie zestaw przygotowanych wcześniej kart wyrazowych (drużyn może być tyle, ile chcesz, w zależności od tego, ile masz zestawów kart). Przejdź tutaj, aby znaleźć przydatną listę minimalnych par.

• Uczniowie rozkładają karty wyrazowe na stole.

• Wywołaj słowo. Na przykład: „stopy!”. Uczniowie muszą przeszukać swoje talie i trzymać w górze kartę z tym słowem tak szybko, jak to możliwe.

Video clip quiz

Programy telewizyjne i filmy przynoszą ekscytujące ćwiczenia słuchowe do klasy ESL. Oczywiście, przy napiętych planach zajęć, zmieszczenie się w całych odcinkach telewizyjnych lub pełnometrażowych filmach po prostu nie jest wykonalne.

Klipy wideo wielkości kęsa – takie jak te interaktywne, wyselekcjonowane przez FluentU – są doskonałym sposobem, aby mieć swój popcorn i zjeść go również.

Wzięte ze współczesnych filmów, programów telewizyjnych i innych materiałów wideo, te żywe klipy prezentują słownictwo, gramatykę i wyrażenia idiomatyczne w sposób przykuwający uwagę zarówno uczniów jak i nauczycieli.

Możesz włączyć klipy wideo do każdej lekcji. Uczniowie otrzymują atrakcyjną rozrywkę podaną z codziennym, konwersacyjnym angielskim, dając im wiele okazji do ćwiczenia i doskonalenia umiejętności słuchania.

Ciągle rosnąca kolekcja filmów w języku angielskim FluentU pochodzi z prawdziwych źródeł, takich jak programy dla dzieci, teledyski, filmy Disneya, filmy na YouTube i inspirujące rozmowy.

Każdy film jest w pełni podpisany, więc uczniowie mogą zobaczyć każde angielskie słowo, które słyszą. Kiedy uczniowie napotkają nieznane słowo w filmie, mogą po prostu dotknąć tego słowa, aby zatrzymać film i uzyskać natychmiastową definicję – pełną przykładów wymowy, wskazówek wizualnych i wielu przykładów tego słowa użytego w kontekście.

Oglądanie filmów na FluentU to dopiero początek. Aplikacja FluentU zapewnia quizy do każdego filmu, które dostosowują się do potrzeb każdego uczącego się. FluentU śledzi postępy klasy lub pojedynczego studenta, generując wirtualne flashcards i zachęcając do regularnego sprawdzania słownictwa, wzmacniając retencję.

W przeciwieństwie do zwykłego oglądania filmów lub słuchania audio, FluentU angażuje studentów, pobudzając ich do bardziej aktywnej nauki. Prowadzeni przez spersonalizowane propozycje wideo, które odpowiadają różnym zainteresowaniom i poziomom znajomości języka angielskiego, studenci stopniowo rozbudowują swoje podstawy wiedzy.

Nowy materiał jest wprowadzany w krótkich seriach, z zabawnymi i intrygującymi filmami wideo, które utrzymują zainteresowanie studentów i zapewniają odpowiedni poziom wyzwania. Uczniowie mogą pewnie przechodzić od jednego filmu do następnego, wiedząc, że mają wbudowane narzędzia, aby zrozumieć wszystko, co słyszą.

Nauczyciele mogą korzystać z obszernej biblioteki wideo FluentU jako niewyczerpanego źródła pomysłów na scenariusze lekcji. Znajdź filmy, które wspierają Twój program nauczania, ożywiając tematy z podręczników. Współpracuj z kolegami i utrzymuj uczniów w porządku według klas – wszystko to za pomocą jednego zsynchronizowanego konta w chmurze, które jest łatwo dostępne z komputerów, tabletów i smartfonów.

Wypróbuj FluentU już dziś, korzystając z bezpłatnej wersji próbnej, i przekonaj się, jak dobrze dynamiczna, autentyczna zawartość może poprawić umiejętności słuchania Twoich uczniów.

Plan gry:

• Podaj uczniom pytanie, na które mają odpowiedzieć, dzieląc ich na zespoły.

• Rozpocznij oglądanie klipu. Aby zagrać, uczniowie muszą zwracać baczną uwagę i wstać, gdy usłyszą odpowiedź na pytanie. Zatrzymaj film i sprawdź, czy pierwsza osoba, która wstała, zna prawidłową odpowiedź.

• Zadaj drugie pytanie. Powtórz. Możesz też dać uczniom listę pytań, na które mają odpowiedzieć i pozwolić na odtworzenie całego klipu. Na koniec zobaczysz, kto ma najwięcej poprawnych odpowiedzi.

Wypełnianie luk

Piosenki to świetny sposób na zaangażowanie opornych słuchaczy, ponieważ można je idealnie dopasować do preferencji uczniów. Dlaczego nie wykorzystać najnowszej piosenki pop? Powtarzanie słów jest tutaj mile widziane!

Plan gry:

• Daj każdemu uczniowi/parze tekst piosenki z brakującymi słowami. Aby to ułatwić, możesz umieścić brakujące słowa w ramce na górze strony.

• Odtwórz piosenkę, przerywając w razie potrzeby. Celem jest, aby uczniowie uzupełnili brakujące słowa.

• Po zakończeniu, przejrzyj odpowiedzi, aby zobaczyć, który uczeń/para uzyskała najwięcej poprawnych.

Order-the-lyrics

To ćwiczenie jest wariacją na temat powyższego, dając uczniom praktykę w zauważaniu subtelnych różnic między tekstami w muzyce.

Plan gry:

• Pary otrzymują zestaw tekstów piosenek pociętych na linijki.

• Słuchając wybranej piosenki, muszą ułożyć tekst w odpowiedniej kolejności na stole. W razie potrzeby powtórzcie piosenkę. Zawsze możesz zaśpiewać piosenkę po zakończeniu ćwiczenia!

Słuchaj i rzucaj

Oczywiście, nie ma powodu, dla którego nie powinieneś wrócić do swojego wiernego podręcznika audio CD. Śmiało, urozmaić towarzyszące ćwiczeniom słuchanie, aby uczynić tę płytę jeszcze bardziej wartościową jako narzędzie do nauki. W tym ćwiczeniu uczniowie szukają konkretnej odpowiedzi na pytanie w dialogu audio.

Plan gry:

• Posadź uczniów w kręgu i podziel ich na trzy lub cztery zespoły.

• Daj każdej osobie kartkę papieru w kolorze jej zespołu. Niech zgniotą papier w kulkę.

• Postaw trzy kosze w środku koła, każdy z napisaną na nim możliwą odpowiedzią.

• Zadaj pytanie związane z ćwiczeniem słuchania – najlepiej, aby było to coś, co pojawia się pod koniec dialogu. Na przykład: „Czyje są urodziny?”

• Uczniowie słuchają dialogu i rzucają swoją papierową kulę, gdy znają odpowiedź. Liczą kolory w prawidłowym koszu, aby wyłonić zwycięzcę.

Przyklej obrazek

To ćwiczenie wykorzystuje przyjazną rywalizację, aby zachęcić do uważnego słuchania i szybkiego reagowania. Jest to dobre ćwiczenie, gdy uczniowie są zmęczeni lub tracą koncentrację.

Plan gry:

• Uczniowie siedzą naprzeciwko siebie w parach, a między nimi znajdują się przygotowane wcześniej słowa. Nie powinno być więcej niż osiem słów, a uczniowie powinni je najpierw przejrzeć, aby się z nimi zapoznać.

• Słuchając wybranego dialogu, muszą wymierzyć policzek w odpowiednie słowo, gdy je usłyszą. Najszybsze klepnięcie zdobywa punkt! Mogą prowadzić bilans, aby zobaczyć, kto jest zwycięzcą.

Cokolwiek to jest, niezależnie od wieku i poziomu, najważniejsze jest, aby uczniowie byli zaangażowani, podejmując wyzwania, robiąc coś nowego i dobrze się bawiąc.

Które z tych ćwiczeń słuchania ESL dla średnio zaawansowanych wypróbujesz jako pierwsze?

.