Informacje o programie i kursie

Program nauczania

Program Primary Care Physician Assistant Program w USC jest częścią Wydziału Medycyny Rodzinnej w Keck School of Medicine of USC. Pomyślne ukończenie programu kończy się uzyskaniem tytułu Master of Physician Assistant Practice (MPAP) w Keck School of Medicine of USC.

Program nauczania programu kładzie nacisk na opiekę podstawową. Nauka odbywa się w różnych ustawieniach klinicznych, z naciskiem na szkolenia na obszarach geograficznych i populacji, gdzie potrzeby opieki zdrowotnej są największe. Od rozpoczęcia programu w 1972 roku, program utrzymał swoją misję programową, aby rekrutować i szkolić doskonałe i zróżnicowane ciało studenckie, aby zapewnić doskonałą opiekę medyczną, z zobowiązaniem do medycznie niezasłużonych populacji w całej Kalifornii.

Szkolenie akademickie i kliniczne

Program jest programem edukacyjnym/zawodowym w pełnym wymiarze godzin. Studenci są zobowiązani do udziału we wszystkich zaplanowanych działaniach programowych, jak również do przestrzegania wszystkich zasad programu, w tym wymagań dotyczących profesjonalnego zachowania. Instruktorzy obejmują PA, NP, MD, DO, PhD, MSW, OT, RN i PharmD- wykształconych wydziałów ze szkół medycyny i farmacji, działów Allied Health i klinicystów w praktyce w całym regionie Los Angeles i poza nim. Podczas gdy większość zajęć odbywa się w ciągu dnia, istnieją pewne zajęcia programowe w godzinach wieczornych. Zadania kliniczne obejmują zarówno zmiany dzienne i wieczorne, weekendy i niektóre harmonogramy na wezwanie. Egzaminy pisemne i oceny wydajności są zaplanowane regularnie przez cały czas trwania programu. Studenci muszą zdać każdy element programu nauczania w celu osiągnięcia zadowalających postępów akademickich w programie. Usługi edukacyjne dla studentów mogą być zalecane dla studentów, którzy doświadczają trudności akademickich. Studenci muszą spełniać wszystkie wymagania zdrowotne i utrzymywać aktualną dokumentację zdrowotną.

Ogólne obszary studiów obejmują nauki podstawowe (anatomia, fizjologia, patofizjologia, genetyka, farmakologia); międzykulturowe krytyczne myślenie; zachowania zdrowotne; umiejętności kliniczne, w tym wywiad z pacjentem, zbieranie historii, pisemna dokumentacja, wszystkie elementy oceny fizycznej; zasady laboratoryjne i radiologiczne; odżywianie; zasady opieki podstawowej, w tym profilaktyka i edukacja pacjenta; medyczny język hiszpański; interpretacja literatury medycznej; rozwój zawodowy; i seminaria specjalistyczne w zakresie badań, edukacji i organizacji opieki medycznej. Dodatkowo, studenci uczestniczą w szkoleniach klinicznych w zakresie medycyny rodzinnej, pediatrii, zdrowia kobiet, chirurgii ogólnej, ortopedii ogólnej / medycyny pracy, medycyny (choroby wewnętrzne, geriatria), zdrowia behawioralnego i psychicznego oraz medycyny ratunkowej. Program studiów składa się z 33-miesięcznego szkolenia dydaktycznego i klinicznego. Proces edukacyjny składa się z 4 semestrów dydaktycznych (opartych na klasie) i 54 pełnoetatowych równoważnych tygodni edukacji klinicznej na miejscu.

Edukacja kliniczna odbywa się w wielu miejscach klinicznych w całym większym regionie Los Angeles, w tym Los Angeles County+USC Medical Center, Keck Medicine of USC Medical Center, Cedars Sinai Medical Center, szereg prywatnych biur i zarządzanych ustawień opieki, klinik środowiskowych, obiektów VA i ustawień specjalistycznych. Kliniczne miejsca szkolenia i preceptorów klinicznych są ustalone i utrzymywane przez program PA. Program przypisuje studentów do odpowiednich rotacji klinicznych i korzysta z prawa do przypisania studentów w promieniu sześćdziesięciu (60) mil od kampusu Health Sciences Alhambra.

Kalendarz programu nauczania

Rok 1

  • Semestr jesienny – Podstawowe nauki medyczne I (3 jednostki); Nauki behawioralne I (4 jednostki); Umiejętności kliniczne I (4 jednostki) i Tematy w medycynie I (6 jednostek), Kurs krytycznego myślenia PA I (1 jednostka)
  • Semestr wiosenny – Podstawowe nauki medyczne II (3 jednostki), Nauki behawioralne II (4 jednostki); Umiejętności kliniczne II (4 jednostki); Tematy w medycynie II (6 jednostek), Kurs krytycznego myślenia PA II (1 jednostka)

Lato (rok 1)

  • Wakacje

Rok 2

  • Semestr jesienny – Podstawowe nauki medyczne III (3 jednostki), Nauki behawioralne III (4 jednostki) ; Umiejętności kliniczne III (4 jednostki); Topics in Medicine III (6 jednostek), PA Critical Thinking Course III (1 jednostka)
  • Semestr wiosenny – 18 tygodni Clinical Rotations*; Post-Clinical Activities (powrót do kampusu na wykłady & testy)

Lato (rok 2)

  • 12 tygodni Clinical Rotations*; Post-Clinical Activities (powrót do kampusu na wykłady & testowanie)

Rok 3

  • Semestr jesienny – 18 tygodni Clinical Rotations*; Post-Clinical Activities (powrót do kampusu na wykłady & testowanie)
  • Semestr wiosenny -Clinical Skills IV (3 jednostki); Advanced Education (4 jednostki); Advanced Research (4 jednostki); Medical Care Organizations (4 jednostki)
  • Uwaga: studenci programu muszą podjąć i zdać wszystkie kursy programu PA w kolejności, aby osiągnąć zadowalające postępy w nauce. Nie ma ani zaawansowanej opcji stojącej, ani żadnego utworu w niepełnym wymiarze godzin dostępnego.

Studenci, którzy dokonali zadowalających postępów w nauce na koniec semestru wiosennego (Rok 1) nie będą mieli żadnych zajęć podczas ich pierwszego lata. Począwszy od semestru wiosennego (Rok 2), wszyscy studenci ukończą 48 ciągłych tygodni zadań klinicznych kontynuowanych przez lato do końca semestru jesiennego (Rok 3).

Studenci, którzy wykazali postęp akademicki poprzez pomyślne ukończenie wszystkich swoich zajęć, będą kwalifikować się do ukończenia wszystkich wymagań programu PA i ukończenia w maju ich ostatniego roku (Rok 3).

Komponenty programu nauczania

Podstawowe nauki medyczne: Anatomia, Fizjologia, Patologia, Laboratorium zwłok.

Nauki behawioralne I-III: Wzrost i rozwój/seksualność; Śmierć i umieranie; Wprowadzenie do zawodu lekarza, Wprowadzenie do badań, kompetencje kulturowe, medyczny język hiszpański, promocja zdrowia, etyka, społeczne uwarunkowania zdrowia; wrażliwe populacje; i działania związane z nauką o usługach.

Clinical Skills I-III: Wywiad, dokumentacja i prezentacje ustne, BCLS, badanie fizykalne, umiejętności techniczne (bandażowanie, intubacja dotchawicza, odlewanie, zlecenia na leki, szycie, interpretacja rentgenowska, itp.), badania piersi, miednicy i mężczyzn, rozumowanie kliniczne, ACLS, opieka świadoma i telemedycyna.

PA Critical Thinking Course I-III: Nauka w zespole, aby przygotować asystenta lekarza do nauki i praktyki, stosując krytyczne myślenie w klinicznie istotnych scenariuszach.

Przypisy kliniczne: Medycyna rodzinna (obejmuje zintegrowane doświadczenie w zakresie zdrowia behawioralnego / psychicznego), pediatria, zdrowie kobiet, chirurgia ogólna, ortopedia, medycyna ratunkowa, stacjonarna medycyna wewnętrzna. Istnieje również selektywna opieka podstawowa, gdzie studenci mają 6-tygodniową rotację w dodatkowej medycynie rodzinnej, pediatrii, zdrowia kobiet lub ambulatoryjnej medycynie wewnętrznej.

Seminaria Zaawansowane Tematy: Research (Evidence-Based Medicine; Application of Medical Literature to Clinical Guidelines/Patient Education); Education (Community Health Promotion – Disease Prevention, Patient Education, Board Review Seminar); Medical Care Organizations (Health Care Structure; Financing; Billing and Coding).

Clinical Skills IV: Clinical Assignment IX – Senior Year Rotation, Clinical Practice Preparation (personal & professional development, resume writing, mock interviews) Senior Clinical Rotations (~250 godzin).

Summative Evaluation: Ocena podsumowująca, przy użyciu standardowych przypadków klinicznych i egzaminu pisemnego, jest zakończona w ostatnim semestrze, aby ocenić gotowość każdego ucznia do ukończenia studiów.

.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.