Learn About Free Verse Poetry

Free verse poetry might feel like a foreign land for some and a familiar friend to others. Może uwielbiasz płynący dźwięk i zabawne przerwy w wierszu, a może wolisz rytm i melodię rymowanych wierszy Longfellowa lub Tennysona. Bez względu na to, jakie są Twoje doświadczenia z wolnym wierszem, dołącz do nas dzisiaj, aby poznać żywy i zapierający dech w piersiach świat poezji wolnego wiersza!

Zacznijmy od definicji. W najprostszym ujęciu, poezja wolnego wiersza jest poezją bez ustalonej formy, więc nie ma powtarzającego się rytmu lub schematu rymów. Wolna poezja często brzmi jak sposób, w jaki ludzie mówią.

Nie oznacza to jednak, że jest wolna od jakichkolwiek wzorców. Wolne wiersze są bardzo starannie skonstruowane, aby przekazać znaczenie poprzez dźwięki, łamanie linii, interpunkcję, obrazy i inne. Ponieważ poeci używający wolnego wiersza nie stosują się do pewnych zasad, kiedy piszą, mają swobodę wyboru jakichkolwiek słów, dźwięków i kształtów, które chcą w swojej poezji.

Możesz pomyśleć, że wolny wiersz brzmi bardzo podobnie do prozy (zdania zapisane w formie akapitu). Istnieją dwie główne różnice w poezji wolnego wiersza. Po pierwsze, jest ona podzielona na wersy, co jest najłatwiejszym sposobem na rozpoznanie wiersza. Po drugie, używa „języka poetyckiego”, co oznacza, że poeta może używać obrazów, metafor, powtarzających się dźwięków i wymyślonych słów w wierszu, niekoniecznie po to, aby znaczenie było jaśniejsze, ale po to, aby wiersz brzmiał i oznaczał to, co poeta chce, aby.

  1. Czytaj na głos: Czytaj wiersz na głos i rób pauzy przy interpunkcji, nie przy przerwach między wierszami. Czytanie go normalnym głosem (nie swoim wymyślnym głosem do czytania poezji) pomoże Ci skupić się na znaczeniu wiersza.

  2. Opisz, co się dzieje: Po przeczytaniu wiersza kilka razy, spróbuj opowiedzieć, co dzieje się w wierszu, używając najprostszych słów, jakie potrafisz. Kto mówi w wierszu? Co oni widzą lub robią? Co opisuje wiersz? Może osobą mówiącą jest poeta, a wiersz jest o patrzeniu przez okno na padający śnieg. Sprowadzenie wiersza do najprostszego „co się stało” znacznie ułatwia zrozumienie i cieszenie się nim.

  3. Niespodzianka! Język poetycki: Następnie zastanów się nad językiem poetyckim, którego używa poeta. Ogólnie rzecz biorąc, skup się na rzeczach w wierszu, które były zaskakujące lub nieoczekiwane, lub na tych, które pokazały ci nowy sposób patrzenia na świat. Oto kilka pytań, które pomogą ci zastanowić się nad językiem poetyckim.

  • Jakie obrazy znajdują się w wierszu? (nasionko mniszka unoszące się na wietrze lub popękany chodnik na parkingu)

  • Jakich metafor używa poeta? (miłość jest jak róża lub a smutek jest wodospadem)

  • Czy poeta używa jakichś dziwnych lub nieznanych słów? Sprawdź wszystko, czego nie znasz!

  • Czy są jakieś miejsca, w których interpunkcja jest zaskakująca?

  • Jaki jest sens języka poetyckiego? Kiedy już przemyślisz niektóre z tych elementów poetyckich, porozmawiaj o tym, jaki efekt wywołują. Co każda z tych rzeczy (obrazy, metafory, dobór słów, interpunkcja) dodaje do wiersza jako całości? Czy pomagają Ci one zrozumieć to, co dzieje się w wierszu w inny sposób? Czy mają one wpływ na to, jak wiersz sprawia, że czujesz się (szczęśliwy, smutny, podekscytowany, lub coś innego)? Czy dzięki nim zauważasz rzeczy o świecie, których wcześniej nie dostrzegałeś?

  • Porozmawiaj o formie: Teraz nadszedł czas, by docenić formę. Każdy wiersz, który czytasz, będzie wyglądał inaczej, ale oto kilka sugestii.

    • Gdzie poeta powtarza dźwięki lub słowa? Czy dźwięki wiersza lub niektórych wersów sprawiają, że wiersz brzmi zabawnie, refleksyjnie, podniecająco, czy jeszcze inaczej? Czy któreś ze słów lub wersów brzmią tak, jak to, co znaczą?

    • Gdzie poeta stosuje przerwy między wierszami? Czy są jakieś łamańce, które zmieniają sens zdania lub słowa?

    • Czy wiersz jest podzielony na różne strofy (akapity poezji)? Czy strofy wyglądają podobnie czy różnie? Brzmią podobnie czy inaczej? Czy są związane z jedną ideą, czy mówią o różnych rzeczach?

    • Jak poeta wykorzystuje pustą przestrzeń wokół słów wiersza? Czy wygląd wiersza przypomina Panu(i) coś?

    • Czy jest rytm lub takt w jakiejś części wiersza?

  • Co z tego: Proszę pomyśleć o tym, co z tego wynika dla wiersza. Jak myślisz, dlaczego poeta go napisał? Jak się czujesz? Gdybyś miał powiedzieć komuś innemu jeden powód, dla którego powinien przeczytać ten wiersz, co byś powiedział?

  • I to wszystko! Pamiętaj, że każdy wiersz jest inny, więc stosuj tylko te kroki, które pomogą Ci lepiej zrozumieć wiersz. Nie daj się przytłoczyć, nawet jeśli nie od razu zrozumiesz wiersz. A jeśli wiersz naprawdę Ci się spodoba, koniecznie podziel się nim z kimś, aby i on mógł się nim nacieszyć! A teraz idźcie na podbój wolnej poezji!

    Książki

    Dużo poezji jest w wolnym wersie, więc to tylko kilka z wielu opcji tam, że zbadać wszystkie rodzaje różnych pomysłów przy użyciu wolnego wiersza poezji. Niektóre z tych wierszy są faktyczne, niektóre opowiadają długą historię, a inne badają różne kultury. Zagłębiaj się i ciesz się!

    Zmierzch przychodzi dwa razy, autorstwa Ralpha Fletchera

    Lady Liberty: A Biography, by Doreen Rappaport

    Desert Voices, by Byrd Baylor

    Brown Honey in Broomwheat Tea, by Joyce Carol Thomas

    Summoning the Phoenix: Poems and Prose About Chinese Musical Instruments, by Emily Jiang

    Love that Dog, by Sharon Creech (powieść napisana wolnym wierszem)

    Steady Hands: Wiersze o pracy, autorstwa Tracie Vaughn Zimmer

    .

    Dodaj komentarz

    Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.