Bem-vindos do Director e Visão Geral do Programa
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Bem-vindos ao website do Programa Harvard/MIT MD-PhD! Acreditamos que o treinamento médico-científico aqui em Harvard e no MIT fornece uma oportunidade notável de se envolver em cuidados médicos compassivos e pesquisa inovadora, juntamente com um corpo docente e estudantil surpreendentemente vibrante. O Programa MD-PhD é singularmente focado na criação de um ambiente integrado, nutritivo e orientado à comunidade para que você possa florescer – pessoal e profissionalmente – durante o seu tempo conosco. O que torna o nosso programa especial? Na minha opinião, é a incomparável profundidade e amplitude de oportunidades clínicas e de pesquisa balanceadas por uma comunidade de estudantes, colegas e mentores profundamente cuidadosos, investidos e brilhantes.
MD-PhD Missão
Nossa missão é treinar a próxima geração de líderes médico-cientistas de primeira linha e diversificados, que representam um rico espectro de disciplinas clínicas e áreas de pesquisa desde as ciências básicas e translacionais até a bioengenharia e as ciências sociais.
MD-PhD e os currículos de MD HMS
Nossos alunos de MD-PhD se beneficiam da escolha de se candidatarem a duas vias educacionais da Harvard Medical School, a saber, Pathways and Health, Sciences, and Technology (HST). O Pathways track apresenta uma classe grande e diversificada de alunos cujos interesses abrangem a gama da educação das artes liberais. O currículo Pathways começa com uma introdução intensiva de 14 meses aos fundamentos da educação médica, com rápida entrada nas alas até outubro do ano 2. Nos anos 3 e 4, as experiências hospitalares são equilibradas com componentes educacionais em sala de aula que enfatizam uma ligação íntima entre a fisiopatologia e a relevância do paciente. Para uma abordagem mais quantitativa, de engenharia e de pesquisa na aprendizagem da medicina, há a pista HST, que apresenta uma classe muito menor que está primorosamente focada na ciência por trás da medicina, enfatizando o mecanismo e a inovação. O currículo da HST segue uma sequência mais tradicional com trabalhos didáticos de classe que percorrem os anos 1 e a maior parte do ano 2, com a transição para as alas começando na primavera do ano 2. Os Anos 3 e 4 seguem um calendário de rotações clínicas com base hospitalar. Roteiros e cronogramas para o ensino de MD-PhD tanto para os Roteiros como para as pistas de HST podem ser encontrados aqui.
Cursos de MD-PhD
Estudantes iniciam seu treinamento no verão antes do primeiro ano da faculdade de medicina, fazendo um curso chamado “Investigações de Doenças Humanas”. Esta classe é especialmente projetada para introduzir os alunos que entram no MD-PhD aos problemas atuais de pesquisa orientada a doenças, e para desenvolver suas habilidades de pensamento crítico. Ao longo da experiência de treinamento em MD-PhD, nosso programa oferece um vasto paracurriculum que inclui conferências de casos clínicos ao meio-dia, grandes rodadas de MD-PhD, uma série de seminários noturnos sobre carreiras de MD-PhD, misturadores de ex-alunos, e muito mais. Para facilitar a transição de volta ao hospital, o programa oferece uma Reintrodução à Medicina Clínica, que é um curso estilo “boot camp” que inclui didática clínica, simulações, arredondamento com equipes de atendimento hospitalar e encontros individuais supervisionados de pacientes com um mentor de corpo docente clínico.
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Breadth and Depth of Research Opportunities
Um dos aspectos mais notáveis do treinamento MD-PhD em Harvard e MIT é as opções essencialmente ilimitadas para treinamento de PhD nos campus da Harvard Medical School, Harvard University, MIT, o Whitehead Institute, o Broad Institute of Harvard/MIT, e todos os hospitais Harvard afiliados, incluindo Brigham and Women’s Hospital, Children’s Hospital Boston, o Dana-Farber Cancer Institute, Massachusetts General Hospital, o Joslin Diabetes Center, o Harvard Stem Cell Institute, e muitos outros. O corpo docente incorporado nesta enorme diversidade de ambientes clínicos e de pesquisa oferece uma escolha tremenda, mas, mais importante, oportunidades inigualáveis para conduzir pesquisas inovadoras que transcendem disciplinas e tecnologias. Além disso, o ambiente de inovação no setor de biotecnologia de Cambridge oferece oportunidades reais para traduzir suas inovações em diagnósticos, dispositivos e terapias de próxima geração. Nossos alunos do MD-PhD podem treinar essencialmente em qualquer departamento e especialização que Boston tem a oferecer, desde as ciências básicas e de engenharia, até o amplo espectro das ciências sociais, abrangendo história da ciência, epidemiologia, economia, antropologia médica, política de saúde, e muito mais.
Fundação
O Programa Harvard/MIT MD-PhD na Harvard Medical School (HMS) tem sido patrocinado em parte pelos National Institutes of Health (NIH) através do seu Programa de Formação de Cientistas Médicos (MSTP) desde 1974. Todos os candidatos ao programa de MD-PhD competem em pé de igualdade pelo apoio do MSTP, independentemente do interesse científico. Ou seja, nós fornecemos apoio total e igualitário ao MSTP aos nossos estudantes de MD-PhD de ciências básicas e sociais. E, para aqueles alunos que se matriculam na Harvard Medical School sem financiamento do MSTP, mas decidem seguir ambos os cursos, nós temos uma política de “tenda aberta” que os recebe em nossa comunidade, com matrícula formal no MD-PhD após a aceitação em um programa de pós-graduação em Harvard ou no MIT. Nós também fazemos o nosso melhor para ajudá-lo a obter pelo menos um apoio parcial para o seu treinamento em MD-PhD; nos últimos anos, o apoio total tem estado disponível para financiar o terceiro e quarto anos da faculdade de medicina para os nossos alunos afiliados. O resultado final é o seguinte: não fazemos distinção entre aqueles alunos que têm e não têm apoio do MSTP quando se trata de fornecer aos nossos alunos de MD-PhD apoio administrativo e consultivo, e o nosso menu robusto de atividades acadêmicas e sociais.
A Comunidade MD-PhD
Finalmente, gostaria de enfatizar a importância que damos à comunidade. Somos um grande programa com aproximadamente 185 estudantes que treinam em vários hospitais, campi e instituições de pesquisa. O Programa MD-PhD fornece a cola que une esta comunidade, fazendo com que o que a princípio pode parecer grande se sinta íntimo. Nossa equipe do escritório do MD-PhD e os líderes do corpo docente se dedicam a conhecê-lo pessoalmente e aconselhá-lo em cada etapa do seu treinamento. Para construir e sustentar este espírito comunitário, nós apresentamos uma variedade de atividades baseadas na comunidade, incluindo nosso churrasco anual de verão, retiro de fim de semana, happy hours MD-PhD e cafés da manhã comunitários, série de encontros com o investigador, conferências de casos clínicos ao meio-dia, grandes rodadas MD-PhD, jantares de 8 (com um aluno de cada etapa do treinamento), e jantares em minha casa para nossas comemorações de admissão e nossa festa anual de férias. Nós trabalhamos duro e nos divertimos muito reconhecendo que enquanto você estiver treinando como médico e cientista por 7 a 9 anos, você também precisa viver a sua vida, amando amigos, família e tempo livre.
Espero que você goste de navegar em nosso site e aprender mais sobre nosso programa. Como oncologista pediátrico, biólogo químico e diretor do programa MD-PhD, não poderia estar mais entusiasmado e otimista sobre o impacto dos médicos-cientistas em nossa sociedade. Ao aproveitar as artes da medicina e da pesquisa, estamos posicionados de forma única para fazer a diferença para nossos pacientes, sempre nos esforçando para identificar e depois enfrentar os desafios mais formidáveis da doença humana. Esperamos inspirá-lo a engajar plenamente nesta arte do possível.
Best,
Loren Walensky, M.D., Ph.D.
Director