Camera unu: Predarea regulilor în clasă la grădiniță – Jefferson Park Preschool
Pe: Angela Fisher
Începând din primele zile de școală, toți profesorii din învățământul preșcolar încep să predea regulile clasei pentru a se asigura că elevii înțeleg comportamentele acceptabile sau inacceptabile. Vocabularul este simplu, astfel încât preșcolarii să le poată înțelege.
De-a lungul anilor, am observat că una dintre cele mai bune modalități de a preda regulile clasei a fost crearea unei cărți cu imagini împreună cu elevii noștri. Elevilor le place să se vadă pe ei înșiși ca protagoniști ai cărții și, în acest fel, regulile au mai mult sens pentru ei.
Noi introducem fiecare regulă separat, pentru a nu-i copleși pe preșcolarii noștri.
Regulile noastre sunt:
:
-
Ascultați urechile
-
Voci liniștite
-
Jocăm împreună și împărtășim
-
Picioarele care merg
-
Mâinile la tine
-
Spune „Te rog” când ai nevoie de ajutor
-
Așteaptă și ia-ți rândul
-
Ochii sunt atenți
Apoi le exersăm pe tot parcursul zilei. Oferim multe oportunități pentru ca elevii să exerseze regulile (pe tot parcursul anului). Pe tot parcursul anului încercăm să avem cât mai multe activități practice și distractive pentru a preda regulile. Modul meu preferat de predare a abilităților sociale este folosirea cărților.
De asemenea, facem grupuri mici pentru a-i ajuta pe elevi să practice regulile. De exemplu, pot pune 8 elevi să facă o activitate artistică și să pun la dispoziție doar 5 bețișoare de lipici. Elevii pot exersa așteptarea și folosirea pe rând a bețișoarelor de lipici. .
Apoi, un alt mod de a preda regulile clasei noastre este prin modelare. Le explicăm elevilor noștri de ce acționăm într-un anumit mod, de exemplu: „Folosesc o voce liniștită înăuntru pentru că nu vreau să rănesc urechile nimănui”.
Oferirea de laude și sublinierea atunci când elevii respectă regulile sunt, de asemenea, o modalitate excelentă de a-i învăța pe elevi comportamentele acceptabile. În plus, lauda ne ajută să dezvoltăm relații pozitive cu elevii. Lauda pe care o folosim este specifică! De exemplu, pot spune: „Bună treabă, așteptând cu răbdare un viraj pe bicicletă”.
Până la sfârșitul anului școlar, elevii noștri internalizează aceste reguli și se corectează singuri. Este cel mai satisfăcător moment pentru un profesor să vadă cum comunitatea se ajută unii pe alții să fie amabili unii cu alții și să interacționeze într-un mod pozitiv.
.