Obiectivele terapiei ocupaționale: Exemple pe termen scurt, pe termen lung

Viața sănătoasă și împlinită este dorința multor persoane care trăiesc cu dizabilități sau leziuni mentale, fizice și emoționale. Acest lucru poate însemna lucruri diferite pentru persoane diferite – de la îmbunătățirea calității vieții până la revenirea completă la toate activitățile anterioare. Terapia ocupațională contribuie în mare măsură la atingerea acestui obiectiv. Mai jos, oferim exemple de diverse obiective de terapie ocupațională, inclusiv obiective pe termen scurt și pe termen lung, atât pentru terapia pentru adulți, cât și pentru terapia pediatrică. De asemenea, explicăm componentele stabilirii obiectivelor, flexibilitatea obiectivelor și modul în care un terapeut vă poate ajuta să vă stabiliți și să vă atingeți obiectivele.

Carte de materii

Ce este terapia ocupațională?

Terapia ocupațională este un tip de terapie care lucrează pentru a ajuta persoanele cu diferite tipuri de dizabilități să ducă o viață cât mai „normală” posibil. Terapeuții ocupaționali pregătiți profesional îi învață pe oameni nu numai să facă față unei dizabilități, ci și să învețe cum să trăiască cu ea. Terapeuții ocupaționali lucrează cu pacienții în toate aspectele vieții lor, inclusiv în ceea ce privește îngrijirea de sine, munca și joaca. Asociația Americană de Terapie Ocupațională, Inc. (AOTA) subliniază modul în care terapia ocupațională se străduiește să creeze independența pacientului, să prevină alte leziuni și să crească dezvoltarea.

De ce să creăm obiective de terapie ocupațională?

Fără obiective, este dificil să aveți o înțelegere clară a dorințelor, dorințelor sau nevoilor dumneavoastră. Prin stabilirea unor obiective clare, ergoterapeuții și pacienții pot crea un plan pentru a le atinge. Acest lucru a stabilit responsabilitatea sub forma unor criterii măsurabile și a unui interval de timp. Scopul final al unui ergoterapeut este de a ajuta o persoană să trăiască o viață cât mai completă și normală posibil, indiferent de tipul de dizabilitate.

Care sunt componentele unui plan de terapie ocupațională?

Scrierea planurilor de terapie ocupațională înseamnă crearea unei liste tangibile de obiective și o modalitate de a măsura succesul în recuperare. Fiecare plan de terapie ocupațională este diferit, deoarece situația fiecărui pacient este unică și fiecare persoană are lucruri diferite pe care dorește să le realizeze. Dar, în timp ce acest plan este diferit pentru fiecare persoană, întrebările componente de bază necesare pentru a stabili planul rămân aceleași.

  • Cine va face munca? Pacientul, terapeuții fizici și psihici, medicii și îngrijitorii sunt persoanele care vor face munca.
  • Ce trebuie făcut? Pacientul și dizabilitatea sa determină planul de terapie ocupațională. Fiecare persoană trebuie să facă activități diferite. Exemplele includ învățarea autoîngrijirii, învățarea de noi modalități de a performa la locul de muncă, obiective fizice, cum ar fi ridicarea sau mersul, integrarea în societatea „normală”, învățarea de a vorbi din nou sau gestionarea durerii.
  • Cum se va face? Performanța este planificată pe baza a ceea ce este necesar. Cei care au trăit un eveniment traumatic vor primi terapie mentală și emoțională pentru a-i ajuta să învețe să facă față la ceea ce s-a întâmplat. Dizabilitățile fizice necesită ca oamenii să învețe cum să trăiască cu dizabilitatea și să găsească noi modalități de a îndeplini sarcinile. Cele mai multe activități implică o combinație de tratamente, inclusiv terapie cognitivă, emoțională și fizică pentru a ajuta la menținerea sănătății corpului și a creierului pe parcursul tratamentului și în continuare.
  • Unde se va face? Terapia ocupațională are loc în cabinetele medicilor, în sălile de sport, la domiciliul pacientului, la locul de muncă și în comunitate. Se poate desfășura în orice situație în care persoana ar putea să trăiască, să lucreze sau să se joace
  • Cât timp va dura? Terapia are loc până când este atins obiectivul final stabilit la începutul planului.
  • Care este obiectivul final? Scopul final al terapiei ocupaționale este ca o persoană să fi reușit să ducă o viață cât mai „normală” posibil. În timp ce unele dizabilități și leziuni îi pot împiedica permanent pe pacienți să se întoarcă la anumite activități, terapia ocupațională ar trebui să îi ajute să recupereze cât mai mult din viața dorită, chiar dacă acest lucru înseamnă să găsească alternative pentru unele activități.

Sunt obiectivele flexibile?

Obiectivele terapiei ocupaționale trebuie să fie flexibile. Un pacient s-ar putea să nu se vindece la fel de repede sau să nu învețe o nouă sarcină în intervalul de timp alocat de planul inițial. Alternativ, un pacient poate progresa mai repede decât se aștepta. Sau, aceștia pot avea pur și simplu schimbări în ceea ce privește dorințele sau nevoile lor. Din cauza acestor posibilități, obiectivele sunt flexibile pentru a permite schimbarea. Obiectivele flexibile îi permit pacientului să continue să avanseze cu rezultate realizabile și măsurabile, fără a se descuraja.

Cum ajută ergoterapeuții să creeze obiective?

Majoritatea oamenilor, inclusiv cei cu dizabilități mentale, fizice sau emoționale, preferă să trăiască independent. Cu toate acestea, obiectivele de terapie ocupațională ale fiecăruia sunt diferite. Stabilirea obiectivelor pe termen scurt și lung depinde de tipul de handicap. Aceste obiective țin cont, de asemenea, de modul în care pacientul trăiește, lucrează și se joacă. Este posibil ca o persoană cu un handicap cognitiv să nu aibă aceleași obiective ca o persoană cu un handicap fizic sau emoțional. Terapeuții ocupaționali lucrează cu individul și cu îngrijitorii săi pentru a ajuta la determinarea obiectivelor pe care persoana ar trebui să le realizeze pentru a vedea o calitate îmbunătățită a vieții la locul de muncă, în joacă sau în îngrijirea de sine.

Terapeuții ocupaționali folosesc o serie de metode pentru a ajuta un pacient să creeze obiective realizabile. Terapeutul vorbește și ascultă pacientul și pe cei care îi îngrijesc. Ei fac evaluări fizice, senzoriale, cognitive și perceptive ale persoanei. Terapeuții ocupaționali efectuează, de asemenea, evaluări funcționale, psihosociale, vocaționale, ale locuinței și ale vieții de joc pentru a ajuta la determinarea tratamentelor și echipamentelor necesare pentru ca pacientul să își atingă obiectivele de a trăi o viață „normală” sau împlinită. Odată ce terapeutul a determinat modul în care dizabilitatea afectează viața persoanei, el lucrează îndeaproape cu persoanele implicate în procesul de îngrijire pentru a forma un plan de tratament.

Obiective de terapie ocupațională pe termen scurt

Obiectivele pe termen scurt sunt obiective pe termen lung împărțite în bucăți „mici”. Crearea unor obiective ușor de atins îl ajută pe pacient să se bucure de succes de-a lungul drumului de lucru către obiectivul (obiectivele) final(e). Obiectivele pe termen scurt sunt atinse în câteva zile, săptămâni sau chiar luni. Lucrând și reușind să atingă obiectivele pe termen scurt îl ajută pe pacient să învețe independența. Exemple de obiective pe termen scurt includ:

  • Mergând prin cameră într-o săptămână
  • Făcând un duș de unul singur într-o lună
  • Învățând să vorbească cinci cuvinte pe zi
  • Să petreacă o oră într-un loc aglomerat
  • Alimentându-se singur în câteva săptămâni sau câteva luni
  • Să fie capabil să ridice din nou obiecte cu greutate, de la ceva atât de simplu ca o ceașcă până la obiecte mai grele, cum ar fi un galon de lapte, în câteva săptămâni
  • Învățând să gătească într-o lună
  • Tachinând la tastatură în câteva săptămâni sau într-o lună
  • Scoțând ceva de pe podea
  • Cățărindu-se pe o scară
  • Mergând fără cârje
  • Creșterea amplorii de mișcare a unui membru rănit într-o lună
  • Îngrijirea animalelor de companie sau a unui animal de serviciu în câteva săptămâni sau luni
  • Făcând patul sau efectuând treburi casnice
  • Utilizarea unui mouse de calculator
  • Mergând la cumpărături
  • Utilizarea unui dispozitiv de prindere, clemă sau băț pentru a coborî sau ridica lucruri

Obiective de terapie ocupațională pe termen lung

Îndeplinirea obiectivelor pe termen lung înseamnă că pacientul a atins în sfârșit nivelul dorit de „normalitate”.” În terapia ocupațională, scopul final este acela de a trăi viața cât mai deplin și independent posibil cu dizabilitatea. Toată munca depusă pentru fiecare obiectiv pe termen scurt se compune până când persoana nu mai poate merge înainte. Este posibil ca îmbunătățirea continuă să aibă loc, dar pacientul poate obține performanțe mai bune fără ajutorul unui terapeut profesionist. În general, realizarea obiectivelor pe termen lung durează un an sau mai mult. Exemple de obiective pe termen lung includ:

  • Reîntoarcerea la locul de muncă
  • Mersul fără ajutor
  • Reintegrarea în societate
  • Învățarea de a pilota un scaun cu rotile sau de a folosi un baston
  • Obținerea utilizării depline a unui membru protetic
  • Învățarea de a citi. și să scrie
  • Participarea la sport
  • Conducerea unei mașini
  • Viața singură
  • Îngrijirea gazonului
  • Învingerea fricii de rănire
  • Mersul pe bicicletă
  • Câștigarea folosirii mușchilor spatelui în urma unei perioade lungi deinvaliditate pe termen lung
  • Câștigarea unui sentiment general de bunăstare
  • Completarea exercițiilor fizice, mentale, sau emoțională
  • Avansarea până la a nu mai avea nevoie de vizite la medic
  • Devenirea independentă cu un animal de serviciu
  • Câștigarea controlului asupra fricii de a sta în spații aglomerate sau de a fi atacată
  • Controlarea tendințelor violente
  • Să vorbească în mod normal
  • Călătorind sau părăsind locuința

După ce un pacient reușește să își îndeplinească cu succes obiectivele de lungă durată-obiective pe termen lung, acesta se poate întoarce la cariera sa sau poate începe una nouă în întregime. Ca o resursă pentru a ajuta de-a lungul acestei călătorii, enumerăm, de asemenea, câteva exemple de obiective de carieră pe termen lung.

Obiective de terapie ocupațională pediatrică pe termen scurt

Obiectivele de terapie ocupațională pediatrică pe termen scurt includ adesea ajutarea copiilor să realizeze funcții simple în viață, cum ar fi să învețe să se îmbrace singuri sau să învețe să citească și să scrie. Copiii nu au avut, încă, timp să învețe multe funcții și abilități de bază, astfel încât acestea trebuie să fie învățate de la început. Obiectivele comune pe termen scurt pot include:

  • Învățarea alfabetului
  • Să stea alături de oameni în clasă sau într-o sală de clasă cu mai multe-locație cu mai multe persoane
  • Învățarea de a se îmbrăca
  • Să se spele singur sau să se spele pe dinți
  • Să se hrănească singur
  • Jucându-se cu jucării
  • Decupând forme din hârtie
  • Punând un puzzle împreună sau alte sarcini de coordonare, cum ar fi construcția cu LEGO-uri
  • Scoaterea de obiecte mici
  • Învățarea de a scrie și de a forma cuvinte sau de a completa propoziții
  • Înțelegerea numelui său, adresa și numărul de telefon
  • Desenarea formelor de bază
  • Stând la coadă la masa de prânz la școală și alegând mâncarea
  • Învățând diferențele dintre bine și rău

Obiective pe termen lung ale terapiei ocupaționale pediatrice

Obiectivele pe termen lung ale terapiei ocupaționale pediatrice se pot suprapune cu obiective similare ale adulților, dar ele diferă adesea prin faptul că copiii încă învață cum să facă lucrurile în viață (nu le reînvață). În timp ce adulții au nevoie ocazional să fie complet reeducați în toate funcțiile la fel ca un copil, aceasta este o ocazie mai rară. Obiectivele variază în funcție de handicap sau de vârsta copilului. Obiectivele comune pe termen lung includ:

  • Învățarea de a funcționa fără a face crize de furie
  • Învățarea de a citi
  • Părtășirea jucăriilor
  • Să vorbească fără să se bâlbâie
  • Câștigarea competenței fizice, mentale, și motorii
  • Călătorind o bicicletă
  • Dezvoltarea coordonării mână-ochi
  • Creșterea într-o adolescență sau adult funcțional
  • Jucând sporturi

În rezumat

Terapia ocupațională este un beneficiu major pentru cei care trăiesc cu dizabilități, atât adulți cât și copii. Stabilirea unor obiective pe termen scurt și lung ajută pacientul să avanseze și să vadă progrese, cum ar fi îmbunătățirea amplitudinii de mișcare sau pierderea bâlbâielii. Funcționarea independentă este importantă pentru majoritatea oamenilor, iar stabilirea acestor obiective poate ajuta pacientul să atingă acest obiectiv general al unei vieți sănătoase și împlinite.

.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată.