Lær om fordelene ved praktisk og multisensorisk læring for børn
- 23
- 1
Hvad er fordelene ved praktisk og multisensorisk læring for børn, og hvorfor er de så vigtige i undervisningen?
Som mennesker kan vi naturligt lide at bevæge os og bruge vores hænder! Har du nogensinde lagt mærke til, at du bevæger en del af din krop (ryster dit ben, bider dig i læben, leger med dine fingre, rører ved dit hår) eller rører ved noget i dine omgivelser (en blød sofa, fjernbetjeningen til tv’et, en kop, et fidgetlegetøj, et tæppe, din telefon). Vi kan også godt lide at se ting, der ser seje ud (flotte farver, symmetri, skønhed)! Og mange af os elsker at komme i kontakt med andre (ikke underligt, at børn bliver ved med at forsøge at tale i klassen).
Vi kan ikke lide bare at sidde og lytte til nogen, der taler i en uendelighed. Desuden kan mange mennesker ikke lide at stirre på sort/hvidt papir i lange perioder (små bidder er ok). Det kan dog være svært for mange mennesker, især små børn, at sidde og bare læse eller skrive i længere tid.
Det er derfor, at vi naturligt lærer bedre, når vi gør det, som naturen har tiltænkt os at gøre – bevæge os, skabe, observere og komme i kontakt med hinanden! Dette er en af hovedårsagerne til, at multisensorisk læring, en forskningsbaseret strategi, er så effektiv!
Multi-sensorisk læring taler til, hvem vi er, og hvem det var meningen, at vi skulle være. Den giver os mulighed for at være naturlige lærere og tilfældige lærere, der gør brug af vores omgivelser.
Med praktisk læring bliver natur, videnskab, værktøjer og materialer en selvfølge, og samarbejde med andre følger naturligt med. Jeg kender ikke mange, der ikke ville finde det interessant. Den menneskelige hjerne lærer bedre, når undervisningsstilen passer til det, som den menneskelige hjerne har lyst til.
Læring ved at gøre vejer langt tungere end læring ved at lytte. Og selv om det er gavnligt for alle at læse information, er det at omsætte informationen til praksis gennem praktiske erfaringer, der giver os de bedste muligheder for at undervise alle børn på en måde, der naturligt giver mening for dem. Praktisk læring giver os også mulighed for nemt at opdele læsning og skrivning i mere overskuelige segmenter; omkring praktiske emner (f.eks. læs først disse instruktioner og udfør derefter opgaven; skriv om dit resultat)!
Hvis vi ikke har penge eller ressourcer til at give praktiske erfaringer, så lad os tale om løsninger.
Denne video fik tårer i øjnene på mig! Sådan ser praktisk læring ud!
Jeg tror virkelig, at hvis vi gør praktisk læring til et centralt tema i vores undervisningsprogrammer i folkeskolen, vil det naturligt føre til færre adfærdsudfordringer og færre evalueringer til specialundervisning. Vi vil øge elevernes engagement og opbygge forbindelser mellem personale og elever! Nu hvor mange elever lærer virtuelt, er det måske mere muligt at tildele praktiske projekter. Vi kan også give eleverne interaktive materialer.
Kommenter venligst nedenfor med dine egne tanker om fordelene ved praktisk læring for børn.
Education and Behavior er et gratis forskningsbaseret onlinebibliotek til støtte for børn inden for områderne akademisk viden, adfærd og social-emotionel udvikling. Vores mål er at holde forældre, omsorgspersoner, pædagoger, rådgivere og terapeuter på samme side med effektive strategier, der virker for børn!
Håndgribelige læringsideer til klasseværelserne