Lær om fri vers poesi

Lær om fri vers poesi

Fri vers poesi kan føles som et fremmed land for nogle og som en velkendt ven for andre. Måske er du vild med den flydende lyd og de sjove linjeskift i frie vers, eller måske foretrækker du rytmen og melodien i Longfellows eller Tennysons rimede digte. Uanset hvilke erfaringer du har med frie vers, så følg med os i dag for at udforske den levende og betagende verden af frie vers-digte!

Lad os begynde med en definition. I sin enkleste form er fri vers-digtning poesi uden en fast form, så den har ikke en gentaget rytme eller et rimskema. Fri vers poesi lyder ofte som den måde, folk taler på.

Det betyder dog ikke, at den er fri for ethvert mønster. Frie vers-digte er meget omhyggeligt struktureret for at kommunikere mening gennem lyde, linjeskift, tegnsætning, tegnsætning, billeder og meget andet. Fordi digtere, der bruger frie vers, ikke følger bestemte regler, når de skriver, har de frihed til at vælge de ord, lyde og former, de ønsker i deres digte.

Du tænker måske, at frit vers lyder meget som prosa (sætninger skrevet ud i paragrafform). Der er to hovedforskelle ved fri vers-digtning. For det første er det opdelt i linjer, hvilket er den nemmeste måde at genkende et frit vers-digt på. For det andet bruger det “poetisk sprog”, hvilket betyder, at digteren kan bruge billeder, metaforer, gentagne lyde og opdigtede ord i digtet, ikke nødvendigvis for at gøre meningen klarere, men for at få digtet til at lyde og betyde det, som digteren ønsker det.

1. Læs højt: Læs digtet højt og hold pause ved tegnsætning, ikke ved linjeskift. Hvis du læser det med en normal stemme (ikke din smarte digtoplæsningsstemme), kan du bedre fokusere på digtets betydning.

2. Beskriv, hvad der sker: Når du har læst digtet et par gange, skal du prøve at fortælle, hvad der sker i digtet med de enkleste ord, du kan. Hvem taler i digtet? Hvad ser de eller hvad gør de? Hvad beskriver digtet? Måske er personen, der taler, digteren, og digtet handler om at kigge ud af et vindue på sneen, der falder. Hvis du koger digtet ned til det enkleste “hvad-happened”, bliver det meget lettere at forstå og nyde.

3. Surprise! Poetisk sprog: Dernæst skal du tænke på det poetiske sprog, som digteren bruger. Fokuser generelt på de ting i digtet, der var overraskende eller uventede, eller de ting, der viste dig en ny måde at se på verden på. Her er nogle spørgsmål, der kan hjælpe dig med at tænke over det poetiske sprog.

• Hvilke billeder er der i digtet (et mælkebøttefrø, der svæver i vinden eller det revne fortov på en parkeringsplads)

• Hvilke metaforer bruger digteren? (kærlighed er som en rose eller og tristhed er et vandfald)

• Bruger digteren nogle mærkelige eller ukendte ord? Slå op, hvis der er noget, du ikke kender!

• Er der nogen steder, hvor tegnsætningen er overraskende?

Hvad er meningen med det poetiske sprog?: Når I har tænkt over nogle af disse poetiske elementer, så tal om, hvilken virkning de har. Hvad tilføjer hver af disse ting (billeder, metaforer, ordvalg, tegnsætning) til digtet som helhed? Hjælper de dig til at forstå det, der sker i digtet, på en anden måde? Påvirker de, hvordan digtet får dig til at føle dig (glad, trist, begejstret eller noget andet)? Får de dig til at lægge mærke til ting i verden, som du ikke har lagt mærke til før?

Tal om form: Nu er det tid til at værdsætte formen. Hvert digt, du læser, vil se forskelligt ud, men her er et par forslag.

• Hvor gentager digteren lyde eller ord? Får lydene i digtet eller i visse linjer digtet til at lyde sjovt, eftertænksomt, ophidset eller noget andet? Lyder nogle af ordene eller linjerne som det, de betyder?

• Hvor bruger digteren linjeskift? Er der nogle linjeskift, der ændrer betydningen af en sætning eller et ord?

• Er digtet opdelt i forskellige strofer (afsnit af digtning)? Ligner stroferne hinanden eller er de forskellige? Lyder de ens eller forskelligt? Er de forbundet med én idé, eller taler de om forskellige ting?

• Hvordan bruger digteren det tomme rum omkring ordene i digtet? Minder den måde, som digtet ser ud på, dig om noget?

• Er der en rytme eller et beat i nogle dele af digtet?

Så hvad: Tænk over “så hvad” i digtet. Hvorfor tror du, at digteren har skrevet det? Hvordan får det dig til at føle dig? Hvis du skulle fortælle en anden én grund til, at de skulle læse digtet, hvad ville du så sige?

Og det var det! Husk, at hvert digt er forskelligt, så brug kun de trin, der hjælper dig til at forstå digtet bedre. Lad dig ikke overvælde, selv om du ikke forstår digtet med det samme. Og hvis du virkelig kan lide et digt, skal du sørge for at dele det med nogen, så de også kan nyde det! Gå nu ud og erobre noget fri vers-digtning!

Bøger

Masser af poesi er på frie vers, så disse er blot nogle få af de mange muligheder derude, der udforsker alle mulige forskellige idéer ved hjælp af poesi på frie vers. Nogle af disse digte er faktuelle, nogle fortæller en lang historie, og andre udforsker forskellige kulturer. Grav ind og nyd det!

Twilight Comes Twice, af Ralph Fletcher

Lady Liberty: A Biography, af Doreen Rappaport

Desert Voices, af Byrd Baylor

Brown Honey in Broomwheat Tea, af Joyce Carol Thomas

Summoning the Phoenix: Poems and Prose About Chinese Musical Instruments, af Emily Jiang

Love that Dog, af Sharon Creech (en roman skrevet i frie vers)

Steady Hands: Poems about Work, af Tracie Vaughn Zimmer