ADHS-Symptome Checkliste: Anzeichen der einzelnen Untertypen bei Erwachsenen und Kindern
Was verursacht ADHS?
ADHS ist eine biologische Störung des Gehirns, die nach Ansicht der Forschung wahrscheinlich genetisch bedingt ist. Forscher vermuten, dass ein Gen, das an der Bildung von Dopamin beteiligt ist, einer Chemikalie, die die Fähigkeit des Gehirns steuert, regelmäßige und beständige Aufmerksamkeit aufrechtzuerhalten, auf die Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS oder ADD) zurückgeführt werden kann. Mit anderen Worten, es wird nicht durch schlechte Erziehung, zu viel Zucker oder zu viele Videospiele verursacht.
Wie wird ADHS diagnostiziert?
Eine ADHS-Diagnose zu stellen, kann ein komplizierter Prozess sein. ADHS ist eine nuancierte neurologische Erkrankung mit drei verschiedenen Subtypen – unaufmerksam, hyperaktiv/impulsiv und kombinierter Typ – und es gibt keinen einzigen Test, der bestimmt, ob ADHS bei einem Erwachsenen oder einem Kind vorliegt. Eine professionelle Diagnose erfolgt in der Regel auf der Grundlage von Symptomtests und Befragungen, einer gründlichen Anamnese und der Untersuchung von Erkrankungen, die häufig zusammen mit ADS diagnostiziert werden – einschließlich oppositionellem Trotzverhalten, Zwangsstörungen, Angstzuständen, Depressionen und Autismus-Spektrum-Störungen.
Was sind die Symptome von ADHS?
Erwachsene und Kinder mit ADHS weisen typischerweise einige oder die meisten der folgenden Symptome auf:
- Kurze Aufmerksamkeitsspanne, besonders bei nicht bevorzugten Aufgaben
- Hyperaktivität, die körperlich, verbal und/oder emotional sein kann
- Impulsivität, die sich als Rücksichtslosigkeit äußern kann
- Zappeln oder Unruhe
- Desorganisation und Schwierigkeiten bei der Priorisierung von Aufgaben
- schlechtes Zeitmanagement und Zeitblindheit
- häufige Stimmungsschwankungen und emotionale Dysregulation
- Vergesslichkeit und schlechtes Arbeitsgedächtnis
- Schwierigkeiten beim Multitasking und exekutive Dysfunktion
- Unfähigkeit, Wut oder Frustration zu kontrollieren
- Schwierigkeiten bei der Erledigung von Aufgaben und häufiges Zögern
- Ablenkbarkeit
- Schwierigkeiten beim Warten, bis man an der Reihe ist
Für detailliertere ADHS-Symptome bei Erwachsenen und Kindern, machen Sie den ADHS-Symptomtest für Erwachsene oder den ADHS-Symptomtest für Kinder.
Welche Arten von ADHS gibt es?
ADHS ist eine neurologische Erkrankung, die sich durch ein konsistentes Muster von Unaufmerksamkeit und/oder hyperaktiver Impulsivität auszeichnet, das das tägliche Funktionieren in mindestens zwei Bereichen beeinträchtigt – zum Beispiel in der Schule und zu Hause. Betroffen sind Kinder und Erwachsene, Jungen und Mädchen und Menschen jeder Herkunft. Die oben genannten Symptome repräsentieren das breite Spektrum der Symptome, die mit ADHS in Verbindung gebracht werden, obwohl sich die Symptome bei jedem Subtyp unterscheiden.1 ADHS umfasst drei Subtypen:
- unaufmerksamer Typ
- hyperaktiver oder impulsiver Typ
- kombinierter Typ
ADHS-Symptome bei Kindern unterscheiden sich von den Symptomen der ADHS bei Erwachsenen. Aber dies ist universell: Wenn Sie sich selbst oder einen Ihnen nahestehenden Menschen in den folgenden ADHS-Symptomen wiedererkennen und diese Symptome das Leben in verschiedenen Bereichen anhaltend beeinträchtigen, wenden Sie sich an Ihren Arzt, um eine Diagnose zu erhalten, und bringen Sie die Ergebnisse der unten aufgeführten ADHS-Symptomtests zur Überprüfung mit.
Nach dem Diagnostischen und Statistischen Handbuch Psychischer Störungen2 müssen mindestens sechs der folgenden ADHS-Symptome das tägliche Funktionieren in zwei oder mehr Bereichen beeinträchtigen, um eine Diagnose zu erhalten.
ADHS-Symptome: Unaufmerksame ADD-Checkliste
- Fehlt die Aufmerksamkeit für Details oder macht Flüchtigkeitsfehler bei Schularbeiten, Arbeit oder anderen Aktivitäten
- Hat Schwierigkeiten, die Aufmerksamkeit bei Aufgaben oder Spielaktivitäten aufrechtzuerhalten
- Scheint nicht zuzuhören, wenn er direkt angesprochen wird
- Hält sich nicht an Anweisungen und beendet Schularbeiten nicht, Hausarbeiten oder Aufgaben am Arbeitsplatz nicht zu Ende (nicht aufgrund von oppositionellem Trotzverhalten oder Unfähigkeit, Anweisungen zu verstehen)
- Hat Schwierigkeiten, Aufgaben und Aktivitäten zu organisieren
- Vermeidet, mag nicht oder zögert, sich an Aufgaben zu beteiligen, die eine anhaltende geistige Anstrengung erfordern (z. B. Schularbeiten oder Hausaufgaben)
- Verliert Dinge, die für Aufgaben oder Aktivitäten notwendig sind (z.g., Spielzeug, Schulaufgaben, Stifte, Bücher oder Werkzeuge)
- Lässt sich leicht durch Fremdreize ablenken
- Vergesslich bei täglichen Aktivitäten
Für detailliertere unaufmerksame ADHS- oder ADS-Symptome bei Erwachsenen und Kindern, machen Sie den ADS-Symptomtest für Erwachsene oder den ADS-Symptomtest für Kinder.
ADHS-Symptome: Hyperaktive und impulsive ADHS-Checkliste
- Zappelt mit Händen oder Füßen oder zappelt im Sitz
- Verlässt den Sitz im Klassenzimmer oder in anderen Situationen, in denen ein Sitzenbleiben erwartet wird
- Läuft herum oder klettert übermäßig in Situationen, in denen es unangemessen ist (kann auf subjektive Gefühle der Unruhe beschränkt sein
- Hat Schwierigkeiten, in Ruhe zu spielen oder Freizeitaktivitäten nachzugehen
- Scheint „auf dem Sprung“ zu sein oder verhält sich wie „von einem Motor angetrieben“
- Redet übermäßig viel
- Bricht die Antworten heraus, bevor die Fragen abgeschlossen sind
- Hat Schwierigkeiten zu warten, bis er an der Reihe ist
- Unterbricht andere oder stört sie (z.g., mischt sich in Gespräche oder Spiele ein)
Für detailliertere hyperaktive/impulsive ADHS-Symptome bei Erwachsenen und Kindern, machen Sie den Hyperaktiven/Impulsiven ADHS-Symptomtest für Erwachsene oder den Hyperaktiven/Impulsiven ADHS-Symptomtest für Kinder.
ADS bei Erwachsenen: Verschwindet ADHS mit dem Alter?
ADHS-Symptome verschwinden selten mit dem Alter; etwa zwei Drittel der Kinder mit ADHS werden zu Erwachsenen mit ADHS.3 Eine Studie aus dem Jahr 2019 ergab, dass die Prävalenz von ADHS bei Erwachsenen zwischen 2007 und 2016 um 123 % gestiegen ist und dass die Zahl der ADHS-Diagnosen bei Erwachsenen viermal schneller zunimmt als die Zahl der ADHS-Diagnosen bei Kindern in den Vereinigten Staaten.4 Allerdings erhalten viele Erwachsene erst dann eine ADHS-Diagnose, wenn eines ihrer Kinder diagnostiziert wird. Manche Erwachsene halten es für sinnlos, eine Diagnose zu stellen, wenn ADHS sie nicht daran gehindert hat, zu heiraten, eine Karriere anzustreben oder Kinder zu bekommen. Doch unbehandelte ADHS-Symptome können zu Arbeitsplatzverlust, Beziehungskonflikten und Drogenmissbrauch führen. Ein besseres Verständnis von ADHS und seinen drei Untertypen kann Kindern und Erwachsenen helfen, eine genaue Diagnose zu stellen und eine wirksame Behandlung zu erhalten.
In einer kürzlich durchgeführten Studie5 wurde festgestellt, dass ADHS bei Erwachsenen in zwei Untertypen auftritt: Aufmerksamkeitsstörungen und emotionale Störungen. Die Forscher fanden heraus, dass dieser Rahmen einen klinisch relevanteren Ansatz für die Diagnose von ADHS-Symptomen bei Erwachsenen bietet als die aktuellen DSM-V-Kriterien, die auf Untersuchungen an Kindern im Alter von 6 bis 12 Jahren beruhen. Diese Erkenntnisse verstärken den Ruf nach mehr Forschung darüber, wie sich ADHS-Symptome mit dem Alter verändern und entwickeln, und insbesondere darüber, wie sich emotionale Dysregulation auf Erwachsene mit ADHS auswirkt.
Auch die Behandlungsstrategien für Erwachsene mit ADHS sollten weiter untersucht werden. In einer Studie aus den Niederlanden wurde kürzlich festgestellt, dass ältere Erwachsene mit ADHS eine Symptomverbesserung erfuhren, wenn sie eine niedrige Dosis eines stimulierenden Medikaments einnahmen, das gut vertragen wurde und keine klinisch signifikanten kardiovaskulären Veränderungen verursachte.6
Quellen zu ADHS-Symptomen
2Symptome und Diagnose von ADHS. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 5. Auflage. American Psychiatric Association (2013). https://www.cdc.gov/ncbddd/adhd/diagnosis.html
3Giles Newton-Howes. Was passiert, wenn Kinder mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung erwachsen werden? Journal of The Royal Society of Medicine. (2004)
4 Chung, Winston, MD., MS., et al. „Trends in the Prevalence and Incidence of Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Among Adults and Children of Different Racial and Ethnic Groups.“ JAMA Open Network (Nov. 2019). 10.1001/jamanetworkopen.2019.14344
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Updated on February 2, 2021