Die Phasen der kindlichen Entwicklung

Ihr Baby wird geboren und jeden Tag passiert etwas Neues und Aufregendes. Nicht nur scheinbar große Ereignisse wie das Umdrehen oder der erste mutige Schritt, sondern auch andere kleine Dinge, die vielleicht nicht wie Meilensteine erscheinen. Lächeln, Gurren, sogar das Herauskrabbeln aus dem Kinderbett – all diese scheinbar zufälligen Handlungen fallen in einen Zeitrahmen, der mit den Entwicklungsstufen Ihres Kindes übereinstimmt.

Bei Ihren Routine- oder regelmäßigen Besuchen beim Kinderarzt werden Ihnen vielleicht viele dieser Fragen gestellt: Hat sich Ihr Kind gedreht? Lässt es sich gerne umarmen? Gurrt es zurück oder kichert es, wenn es ein dummes Gesicht sieht? Diese Fragen sind nicht Teil einer höflichen Unterhaltung (obwohl Ihr Kinderarzt wirklich gerne über Ihr Kind spricht). Vielmehr geben Ihre Antworten Aufschluss darüber, wo sich Ihr Kind in Bezug auf seine Entwicklungsstufen befindet. Was sind also die Phasen der kindlichen Entwicklung und warum ist es so wichtig, sie zu verfolgen?

Warum Phasen?

Monatelang weigert sich Ihr Kind zu sprechen. Alle ihre kleinen Klassenkameraden in der Kita reden wie wild, und Ihr Kind sitzt nur da und hört zu. Sie fragen sich, ob es ein Problem gibt. Doch dann beobachtet Ihr Kind eines Tages etwas, das eine Dissertation wert ist. Und Sie können nicht fassen, dass es seitdem nicht mehr aufgehört hat zu sprechen.

Sprechen lernen gilt als Meilenstein in der kindlichen Entwicklung. Nur weil Ihr Kind später mit dem Sprechen begonnen hat als seine Altersgenossen, bedeutet das nicht, dass es ein Problem ist, wenn es innerhalb der vorgeschriebenen Entwicklungsphase zu sprechen beginnt. Es gibt auch noch andere Meilensteine. Sich umdrehen, Blickkontakt halten, aufs Töpfchen gehen usw.

Fachleute, die sich mit der Entwicklung von Kindern befassen, haben diese Standardmeilensteine analysiert, geordnet und in Kategorien eingeteilt, die von Eltern, Kinderärzten, Forschern, Psychologen und Pädagogen verwendet werden, um die Entwicklung eines Kindes zu überwachen.

Obwohl jeder Meilenstein eine Altersspanne hat, ist es wichtig, daran zu denken, dass Kinder einzigartig sind und das tatsächliche Alter variieren kann. Solange Ihr Kind diese Meilensteine innerhalb der vorgeschriebenen Spanne erreicht, sollte es keinen Grund zur Besorgnis geben.

Entwicklungsbereiche

Die normale Entwicklung bezieht sich auf das Erlernen und Beherrschen von Fähigkeiten in vier Kategorien – körperlich, emotional, geistig und sozial. Obwohl sie separat kategorisiert werden, sind sie alle miteinander verknüpft und treten in jeder Phase gleichzeitig auf:

  • Zur körperlichen Entwicklung gehören allgemeine motorische Fähigkeiten wie Rollen, Stehen, Gehen, Laufen und Sitzen sowie die Fähigkeit, das Gleichgewicht zu halten, Positionen zu wechseln usw. Zu den körperlichen Fähigkeiten gehört auch der Gebrauch von Fingern und Händen zum Greifen, Essen, Zeichnen, Anziehen, Spielen, Schreiben usw.
  • Zu den emotionalen Fähigkeiten gehört, wie das Kind auf Ereignisse und Begebenheiten in seiner Umgebung reagiert. Kichert und lacht sie über die dümmsten Dinge, oder ist sie distanziert? Lernt sie mit zunehmender Reife, mit Ereignissen umzugehen, oder wird sie frustriert und wütend?
  • Zu den mentalen oder kognitiven Fähigkeiten gehören Denken, Lernen, Verstehen, Problemlösen, Argumentieren und Erinnern. Vieles davon wird sich in akademischen Umgebungen wie der Vorschule und darüber hinaus zeigen.
  • Soziale Fähigkeiten haben mit persönlichen Interaktionen zu tun, mit dem Aufbau und der Pflege von Beziehungen zu Familie, Freunden und Lehrern, mit Kooperation und Sensibilität im Umgang mit anderen. Zieht sie sich auf Partys zurück? Genießt es große Versammlungen oder eine kleine Gruppe von Freunden, und wie navigiert und interpretiert es die soziale Welt um sich herum?

Entwicklungsstufen

Die Meilensteine der Entwicklung umfassen eine Reihe von Verhaltensweisen und Veränderungen in den Fähigkeiten und der Persönlichkeit eines Kindes. Soziale Normen und Institutionen, Bräuche und Gesetze beeinflussen diese Phasen ebenfalls.

Es gibt drei große Entwicklungsphasen: die frühe Kindheit, die mittlere Kindheit und die Adoleszenz. Sie werden durch die primären Entwicklungsaufgaben in jedem Stadium definiert.

Frühe Kindheit (Geburt bis acht Jahre)

Wachstum und Entwicklung sind im ersten Jahr am deutlichsten zu erkennen, wenn sich ein hilfloses Neugeborenes dramatisch in einen sich bewegenden, „sprechenden, gehenden“ Wirbelwind mit eigenem Willen verwandelt. Während dieses ersten Jahres werden die Eltern wahrscheinlich die Entwicklung durch die Entwicklung offensichtlicher Fähigkeiten markieren.

  • Im ersten Jahr ist eine gewisse sozio-emotionale Entwicklung zu erwarten, wenn die Bindungsbildung entscheidend wird, insbesondere zu den Betreuungspersonen. Das Funktionieren des Lebens, die Persönlichkeit und die Beziehungen werden durch die Qualität oder das Fehlen einer emotionalen Bindung geprägt, die sich früh im Leben herausgebildet hat.
  • Bis zum dritten Lebensjahr verdoppelt ein Kind seine Größe und vervierfacht sein Gewicht. Es beherrscht das Sitzen, das Gehen, das Toilettentraining, das Benutzen eines Löffels, das Kritzeln und eine ausreichende Hand-Augen-Koordination zum Spielen. Es sollte in der Lage sein, zwischen 300 und 1.000 Wörter zu sprechen und zu verstehen.
  • Zwischen 3 und 5 Jahren – den Vorschuljahren – wächst das Kind schnell und beginnt, grob- und feinmotorische Fähigkeiten zu entwickeln. Das körperliche Wachstum verlangsamt sich, Körperproportionen und motorische Fähigkeiten werden verfeinert. Mit fünf Jahren ist der Wortschatz des Kindes auf etwa 1.500 Wörter angewachsen, und es sollte in Sätzen von 5 bis 7 Wörtern sprechen.

Diese frühkindlichen körperlichen Fähigkeiten werden von einer sozialen und emotionalen Entwicklung begleitet, bei der das Kind von seinen Eltern und Bezugspersonen sowie von seiner Umgebung Zustimmung und Reaktion erwartet.

Mittlere Kindheit (acht bis zwölf Jahre)

Mit acht Jahren sollte Ihr Kind in der Lage sein, einige grundlegende abstrakte Konzepte, einschließlich Zeit und Geld, zu verstehen. Seine kognitiven Fähigkeiten, seine Persönlichkeit, seine Motivation und seine zwischenmenschlichen Beziehungen werden sich weiterentwickeln. Sie werden erstaunt sein, wenn Sie beobachten, wie ihr sozialer Kreis wächst und komplexer wird – sowohl mit Kindern als auch mit älteren Menschen. Die wichtigste Entwicklungsaufgabe in der mittleren Kindheit ist die Integration – die Entwicklung innerhalb des Individuums und des sozialen Umfelds. Die körperliche Entwicklung verläuft weniger dramatisch als in der frühen Kindheit oder Jugend. Bis zur Pubertät ist das Wachstum ziemlich konstant.

Adoleszenz (zwölf bis achtzehn Jahre)

Die Adoleszenz ist eine Zeit vielfältiger, verwirrender, ja sogar beängstigender Veränderungen aufgrund eines bedeutenden körperlichen, emotionalen und kognitiven Wachstums, neuer Situationen, Verantwortlichkeiten und Menschen. Häufige Stimmungsschwankungen, Depressionen und andere psychische Störungen sind keine Seltenheit. Ihr Kind wird auf die Herausforderungen und Kämpfe reagieren; rechnen Sie mit schwankenden oder inkonsistenten Verhaltensweisen, die sich mit der Zeit und mit zunehmender Reife ausgleichen werden.

Während der Pubertät muss Ihr Teenager mit beschleunigten Wachstumsphasen rechnen (während er Ihnen das Haus und die Wohnung wegfrisst). Die Körpergröße kann bis zu 5 cm und das Gewicht 8-10 Pfund pro Jahr zunehmen, obwohl bei einigen „Spätzündern“ innerhalb eines Jahres ein enormer Zuwachs an Körpergröße und Gewicht auftreten kann – vor allem bei Jungen.

Die Pubertät ist eine wichtige Zeit für die kognitive Entwicklung und markiert einen Übergang in der Art und Weise, wie man über Probleme und Ideen denkt und argumentiert. Ihr Teenager erlangt die Fähigkeit, abstraktere und hypothetische Probleme zu lösen, aber es ist auch ein wichtiger Schritt in Richtung Unabhängigkeit und emotionale Entwicklung. Jugendliche verlassen sich in Bezug auf Orientierung und emotionale Unterstützung oft eher auf Gleichaltrige als auf ihre Familie.

Für Sie und Ihr Kind ist der Weg von der Geburt bis zur Unabhängigkeit ein Abenteuer, bei dem kein Tag dem anderen gleicht. Das ist ein Prozess und jedes Kind ist einzigartig. Denken Sie daran, dass Sie die Entwicklung Ihres Kindes nicht an einer Uhr festmachen können; diese Stadien sind nur ein Leitfaden, der Ihnen und Ihrem Kinderarzt hilft, nach Trends und Problemen Ausschau zu halten.

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