Drei Themen, um die man die Lektionen rotieren lassen kann
Jugendarbeit 101: Reden wir darüber, worüber wir reden sollten
Stellen Sie sich vor, eine Jugendliche kommt jede Woche zur Jugendgruppe. In zwei Jahren wird sie etwa 100 Lektionen durchlaufen haben. Ein engagierter Gymnasiast kommt auf etwa 200. Ein Teenager, der sechs Jahre lang treu an Ihrer Jugendarbeit teilnimmt, wird also etwa 300 Bibelstunden/Jugendgruppenstunden erleben. Und obwohl das mehr als genug Zeit zu sein scheint, um eine Vielzahl von Themen zu behandeln, ändert sich die Perspektive, wenn man bedenkt, dass es allein im Alten Testament 613 mosaische Gesetze gibt… man kann also nicht einmal die HÄLFTE davon behandeln!
Wollen Sie jedes Buch der Bibel studieren? Dafür brauchst du 66 Wochen….73 wenn du katholisch bist. Die Früchte des Geistes? 9 Wochen. Zehn Gebote? 10 Wochen. Dummes Zeug, das Jungen in der Junior High sagen und sie in Schwierigkeiten bringt? 78 Wochen.
Mein Punkt ist folgender: Die Plätze in den Jugendgruppen sind viel schneller voll, als wir denken! Wenn du jemals das Gefühl hattest, dass du einfach keine Zeit hast, um alles zu behandeln, was du willst, bist du nicht allein; dieses Gefühl der Dringlichkeit ist weit verbreitet.
Viele Jugendgruppen verwenden einen vorveröffentlichten Umfang und Ablauf, der einen Großteil der harten Arbeit der „Themenauswahl“ für dich erledigt hat. Auf der einen Seite ist das großartig, weil man sich einfach an den Plan hält und ziemlich sicher sein kann, dass die Schüler eine ausgewogene Ernährung mit biblischer Bildung erhalten. Auf der anderen Seite lässt die Fixierung auf eine strukturierte Strategie nicht die Flexibilität zu, die sich viele Jugendbetreuer wünschen und die Teenager brauchen.
Wenn Sie die Freiheit haben, Ihren eigenen Weg zu gehen, empfehle ich Ihnen, dies zu tun. Ich empfehle Ihnen, im Voraus zu planen, aber auch etwas Flexibilität in Ihren Kalender einzubauen. Ich mag die Idee des „Unterrichtens in Dritteln“. Hier ist, was ich meine:
Drehen Sie Ihre Lektionen im Laufe des Jahres um drei Hauptthemen:
Christliche/Bibellehre
Hier lehren Sie die guten Sachen! Buchstudien, Ihre konfessionelle Lehre, das Leben Jesu, die Gleichnisse, die Zehn Gebote, die Seligpreisungen usw.
Lebenskompetenz für Teenager
Hier behandeln Sie Themen, mit denen Teenager tagtäglich zu tun haben, und entdecken, wie Gottes Wort zu ihrer täglichen Reise spricht. Einige Themen sind z.B. Freundschaft 101, Gruppendruck, weise Entscheidungen treffen, Teil einer Familie sein, Versuchung, Umgang mit Versagen, Sex und Verabredungen, und die Liste geht weiter.
Gefühlte Bedürfnisse
In dieser Kategorie reservieren Sie ein ganzes Drittel Ihres Lehrkalenders, um aktuelle Ereignisse anzusprechen, Themen, die in Ihrer Gemeinde aufgetaucht sind, etwas Bedeutendes, das in Ihrer Gemeinde geschehen ist, usw.
Wenn Sie schließlich jedes Jahr Themen in Ihre „Drittel“ aufnehmen, achten Sie darauf, dass Sie auch die „Wiederholungstäter“ einbeziehen, also die Themen, die Sie regelmäßig behandeln wollen. In unserem Umfeld wären das Lektionen über das Leben Jesu, Sex und Dating, Apologetik und ein paar andere.
Unterrichten in „Dritteln“… es lohnt sich, darüber nachzudenken!