Lernen Sie die Poesie in freien Versen kennen

Die Poesie in freien Versen mag sich für manche wie ein fremdes Land anfühlen, für andere wie ein vertrauter Freund. Vielleicht lieben Sie den fließenden Klang und die lustigen Zeilenumbrüche des freien Verses, oder vielleicht bevorzugen Sie den Rhythmus und die Melodie der gereimten Gedichte von Longfellow oder Tennyson. Was auch immer Ihre Erfahrungen mit freien Versen sind, schließen Sie sich uns an, um die lebendige und atemberaubende Welt der freien Verse zu erforschen!

Lassen Sie uns mit einer Definition beginnen. Im einfachsten Fall ist die freie Lyrik eine Poesie ohne feste Form, d.h. sie hat keinen wiederkehrenden Rhythmus oder Reimschema. Freie Verse klingen oft wie die Art, wie Menschen sprechen.

Das bedeutet aber nicht, dass sie frei von jeglichen Mustern ist. Gedichte in freien Versen sind sehr sorgfältig strukturiert, um die Bedeutung durch Klänge, Zeilenumbrüche, Interpunktion, Bilder und mehr zu vermitteln. Da Dichter, die freie Verse verwenden, beim Schreiben keine bestimmten Regeln befolgen, haben sie die Freiheit, alle Wörter, Klänge und Formen zu wählen, die sie in ihren Gedichten verwenden wollen.

Man könnte meinen, dass der freie Vers sehr nach Prosa (in Absatzform geschriebene Sätze) klingt. Es gibt zwei Hauptunterschiede zu freien Versen. Erstens sind sie in Zeilen unterteilt, woran man sie am einfachsten erkennen kann. Zweitens wird eine „poetische Sprache“ verwendet, was bedeutet, dass der Dichter Bilder, Metaphern, wiederholte Klänge und erfundene Wörter im Gedicht verwenden kann, nicht unbedingt, um die Bedeutung klarer zu machen, sondern um das Gedicht so klingen und bedeuten zu lassen, wie der Dichter es möchte.

  1. Lesen Sie laut: Lesen Sie das Gedicht laut vor und machen Sie Pausen bei Satzzeichen, nicht bei Zeilenumbrüchen. Wenn du es mit normaler Stimme liest (nicht mit der Stimme, mit der du Gedichte liest), kannst du dich besser auf die Bedeutung des Gedichts konzentrieren.

  2. Beschreibe, was passiert: Nachdem du das Gedicht ein paar Mal gelesen hast, versuche mit den einfachsten Worten zu beschreiben, was in dem Gedicht passiert. Wer spricht in dem Gedicht? Was sehen oder tun sie? Was wird in dem Gedicht beschrieben? Vielleicht ist die sprechende Person der Dichter und das Gedicht handelt davon, wie er aus dem Fenster auf den fallenden Schnee schaut. Wenn du das Gedicht auf das einfachste „was passiert ist“ reduzierst, ist es viel leichter zu verstehen und zu genießen.

  3. Überraschung! Poetische Sprache: Denken Sie als nächstes über die poetische Sprache nach, die der Dichter verwendet. Konzentriere dich im Allgemeinen auf die Dinge im Gedicht, die überraschend oder unerwartet waren, oder auf die Dinge, die dir eine neue Sichtweise auf die Welt gezeigt haben. Hier sind einige Fragen, die dir helfen sollen, über die poetische Sprache nachzudenken.

  • Welche Bilder kommen in dem Gedicht vor (ein Löwenzahnsamen, der im Wind schwebt, oder das rissige Pflaster eines Parkplatzes)

  • Welche Metaphern verwendet der Dichter? (Liebe ist wie eine Rose oder und Traurigkeit ist ein Wasserfall)

  • Verwendet der Dichter irgendwelche seltsamen oder ungewohnten Wörter? Schlage alles nach, was du nicht kennst!

  • Gibt es Stellen, an denen die Zeichensetzung überraschend ist?

  • Was ist der Sinn der poetischen Sprache? Wenn du einige dieser poetischen Elemente durchdacht hast, sprich darüber, welche Wirkung sie haben. Was trägt jedes dieser Elemente (Bilder, Metaphern, Wortwahl, Zeichensetzung) zum Gedicht als Ganzes bei? Helfen sie dir, die Geschehnisse im Gedicht auf andere Weise zu verstehen? Beeinflussen sie die Gefühle, die das Gedicht bei dir auslöst (glücklich, traurig, aufgeregt oder etwas anderes)? Lassen sie dich Dinge über die Welt bemerken, die du vorher nicht bemerkt hast?

  • Sprecht über die Form: Jetzt ist es an der Zeit, die Form zu würdigen. Jedes Gedicht, das du liest, wird anders aussehen, aber hier sind ein paar Vorschläge.

    • Wo wiederholt der Dichter Klänge oder Wörter? Klingen die Geräusche im Gedicht oder in bestimmten Zeilen lustig, nachdenklich, aufgeregt oder anders? Klingen einige der Wörter oder Zeilen wie das, was sie bedeuten?

    • Wo verwendet der Dichter Zeilenumbrüche? Gibt es Zeilenumbrüche, die die Bedeutung eines Satzes oder eines Wortes verändern?

    • Ist das Gedicht in verschiedene Strophen (Abschnitte des Gedichts) aufgeteilt? Sehen die Strophen ähnlich oder unterschiedlich aus? Klingen sie ähnlich oder unterschiedlich? Sind sie mit einer Idee verbunden oder sprechen sie von verschiedenen Dingen?

    • Wie nutzt der Dichter den leeren Raum um die Wörter des Gedichts? Erinnert dich die Art und Weise, wie das Gedicht aussieht, an irgendetwas?

    • Gibt es einen Rhythmus oder einen Takt in irgendeinem Teil des Gedichts?

  • So what: Denke über das „so what“ des Gedichts nach. Warum, glaubst du, hat der Dichter es geschrieben? Wie fühlen Sie sich dabei? Wenn du jemandem einen Grund nennen würdest, warum er das Gedicht lesen sollte, was würdest du sagen?

  • Und das war’s! Denken Sie daran, dass jedes Gedicht anders ist, also verwenden Sie nur die Schritte, die Ihnen helfen, das Gedicht besser zu verstehen. Überfordere dich nicht, auch wenn du das Gedicht nicht auf Anhieb verstehst. Und wenn dir ein Gedicht wirklich gefällt, solltest du es mit jemandem teilen, damit auch er oder sie Freude daran hat! Jetzt geh und erobere ein paar freie Gedichte!

    Bücher

    Viele Gedichte sind in freien Versen verfasst, daher sind dies nur einige der vielen Möglichkeiten, die es gibt, die alle möglichen verschiedenen Ideen mit freien Versen zu erforschen. Einige dieser Gedichte sind sachlich, andere erzählen eine lange Geschichte, und wieder andere erforschen verschiedene Kulturen. Greifen Sie zu und genießen Sie es!

    Twilight Comes Twice, von Ralph Fletcher

    Lady Liberty: A Biography, von Doreen Rappaport

    Desert Voices, von Byrd Baylor

    Brown Honey in Broomwheat Tea, von Joyce Carol Thomas

    Summoning the Phoenix: Gedichte und Prosa über chinesische Musikinstrumente, von Emily Jiang

    Liebe diesen Hund, von Sharon Creech (ein in freien Versen geschriebener Roman)

    Steady Hands: Gedichte über Arbeit, von Tracie Vaughn Zimmer

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