Aprende sobre la poesía en verso libre

La poesía en verso libre puede parecer una tierra extraña para algunos y un amigo familiar para otros. Quizá te guste el sonido fluido y los divertidos saltos de línea del verso libre, o quizá prefieras el ritmo y la melodía de los poemas con rima de Longfellow o Tennyson. Sea cual sea su experiencia con el verso libre, únase a nosotros hoy para explorar el vívido e impresionante mundo de la poesía de verso libre.

Comencemos con una definición. En su forma más simple, la poesía de verso libre es una poesía sin una forma establecida, por lo que no tiene un ritmo o esquema de rima repetido. La poesía de verso libre suele sonar como la forma de hablar de la gente.

Sin embargo, eso no significa que esté libre de patrones. Los poemas de verso libre están cuidadosamente estructurados para comunicar el significado a través de los sonidos, los saltos de línea, la puntuación, las imágenes, etc. Como los poetas que utilizan el verso libre no siguen ciertas reglas cuando escriben, tienen la libertad de elegir las palabras, los sonidos y las formas que quieran en su poesía.

Podrías pensar que el verso libre se parece mucho a la prosa (frases escritas en forma de párrafo). Hay dos diferencias principales en la poesía de verso libre. En primer lugar, está dividida en líneas, que es la forma más fácil de reconocer un poema de verso libre. En segundo lugar, utiliza un «lenguaje poético», lo que significa que el poeta puede utilizar imágenes, metáforas, sonidos repetidos y palabras inventadas en el poema, no necesariamente para aclarar el significado, sino para que el poema suene y signifique lo que el poeta desea.

  1. Lea en voz alta: Leer el poema en voz alta y hacer pausas en los signos de puntuación, no en los saltos de línea. Leerlo con una voz normal (no con tu elegante voz de lector de poesía) te ayudará a centrarte en el significado del poema.

  2. Describe lo que ocurre: Después de leer el poema un par de veces, intenta contar lo que ocurre en el poema utilizando las palabras más sencillas que puedas. ¿Quién habla en el poema? ¿Qué están viendo o haciendo? ¿Qué describe el poema? Tal vez la persona que habla es el poeta y el poema trata de mirar por la ventana la nieve que cae. Reducir el poema al más simple «qué pasó» hace que sea mucho más fácil de entender y disfrutar.

  3. ¡Sorpresa! El lenguaje poético: A continuación, piensa en el lenguaje poético que utiliza el poeta. En general, céntrate en las cosas del poema que te hayan sorprendido o resultado inesperadas, o en las que te hayan mostrado una nueva forma de ver el mundo. Aquí tienes algunas preguntas que te ayudarán a pensar en el lenguaje poético.

  • ¿Qué imágenes hay en el poema? (una semilla de diente de león flotando en el viento o el pavimento agrietado de un aparcamiento)

  • ¿Qué metáforas utiliza el poeta? (el amor es como una rosa o y la tristeza es una cascada)

  • ¿Utiliza el poeta alguna palabra extraña o desconocida? Busca lo que no conozcas

  • ¿Hay algún lugar en el que la puntuación sea sorprendente?

  • ¿Qué sentido tiene el lenguaje poético?: Cuando hayas pensado en algunos de estos elementos poéticos, comenta qué efecto tienen. ¿Qué aporta cada uno de ellos (imágenes, metáforas, elección de palabras, puntuación) al conjunto del poema? ¿Te ayudan a entender lo que ocurre en el poema de una manera diferente? ¿Influyen en la forma en que el poema te hace sentir (feliz, triste, emocionado o algo más)? ¿Te hacen notar cosas del mundo que no habías notado antes?

  • Habla de la forma: Ahora es el momento de apreciar la forma. Cada poema que leas será diferente, pero aquí tienes algunas sugerencias.

    • ¿Dónde repite el poeta sonidos o palabras? Los sonidos del poema o de ciertos versos, ¿hacen que el poema suene divertido, reflexivo, emocionado o algo más? ¿Suena alguna de las palabras o versos como lo que significan?

    • ¿Dónde utiliza el poeta los saltos de línea? Hay algún salto de línea que cambie el significado de una frase o palabra?

    • ¿Está el poema dividido en diferentes estrofas (párrafos de poesía)? ¿Las estrofas son similares o diferentes? ¿Son similares o diferentes? Están conectadas a una idea o hablan de cosas diferentes?

    • ¿Cómo utiliza el poeta el espacio en blanco alrededor de las palabras del poema? ¿Te recuerda algo el aspecto del poema?

    • ¿Hay un ritmo o un compás en alguna parte del poema?

  • Y qué: Piensa en el «qué» del poema. ¿Por qué crees que el poeta lo escribió? ¿Cómo te hace sentir? Si tuvieras que decirle a otra persona una razón por la que debería leer el poema, ¿qué le dirías?

  • Y ya está. Recuerda que cada poema es diferente, así que utiliza sólo los pasos que te ayuden a entender mejor el poema. No te agobies, aunque no entiendas el poema a la primera. Y si te gusta mucho un poema, asegúrate de compartirlo con alguien para que también lo disfrute. ¡Ahora vete a conquistar algo de poesía en verso libre!

    Los libros

    Mucha poesía es en verso libre, así que estas son sólo algunas de las muchas opciones que hay que exploran todo tipo de ideas diferentes utilizando la poesía de verso libre. Algunos de estos poemas son objetivos, otros cuentan una larga historia y otros exploran diferentes culturas.

    El crepúsculo llega dos veces, de Ralph Fletcher

    Lady Liberty: A Biography, de Doreen Rappaport

    Desert Voices, de Byrd Baylor

    Brown Honey in Broomwheat Tea, de Joyce Carol Thomas

    Summoning the Phoenix: Poems and Prose About Chinese Musical Instruments, de Emily Jiang

    Love that Dog, de Sharon Creech (una novela escrita en verso libre)

    Steady Hands: Poemas sobre el trabajo, de Tracie Vaughn Zimmer

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