Apprendre la poésie en vers libres
La poésie en vers libres peut sembler une terre étrangère pour certains et un ami familier pour d’autres. Peut-être aimez-vous le son fluide et les retours à la ligne amusants des vers libres, ou peut-être préférez-vous le rythme et la mélodie des poèmes rimés de Longfellow ou Tennyson. Quelles que soient vos expériences avec les vers libres, rejoignez-nous aujourd’hui pour explorer le monde vivant et époustouflant de la poésie en vers libres !
Débutons par une définition. Dans sa forme la plus simple, la poésie en vers libres est une poésie sans forme établie, elle n’a donc pas de rythme répété ou de schéma de rimes. La poésie en vers libres ressemble souvent à la façon dont les gens parlent.
Cela ne veut pas dire qu’elle est libre de tout schéma, cependant. Les poèmes en vers libres sont très soigneusement structurés pour communiquer le sens par les sons, les sauts de ligne, la ponctuation, les images, et plus encore. Comme les poètes qui utilisent les vers libres ne suivent pas certaines règles lorsqu’ils écrivent, ils ont la liberté de choisir les mots, les sons et les formes qu’ils veulent dans leur poésie.
Vous pourriez penser que les vers libres ressemblent beaucoup à la prose (phrases écrites sous forme de paragraphe). Il y a deux différences principales à la poésie en vers libres. Premièrement, elle est divisée en lignes, ce qui est la façon la plus facile de reconnaître un poème en vers libres. Deuxièmement, il utilise le » langage poétique « , ce qui signifie que le poète peut utiliser des images, des métaphores, des sons répétés et des mots inventés dans le poème, pas nécessairement pour rendre le sens plus clair, mais pour que le poème sonne et signifie ce que le poète veut.
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Lire à haute voix : Lisez le poème à voix haute et faites des pauses à la ponctuation, pas aux sauts de ligne. Le lire d’une voix normale (et non de votre voix fantaisiste de lecteur de poésie) vous aidera à vous concentrer sur le sens du poème.
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Décrivez ce qui se passe : Après avoir lu le poème plusieurs fois, essayez de raconter ce qui se passe dans le poème en utilisant les mots les plus simples que vous pouvez. Qui parle dans le poème ? Que voient-ils ou que font-ils ? Que décrit le poème ? Peut-être que la personne qui parle est le poète et que le poème parle de regarder par la fenêtre la neige qui tombe. En ramenant le poème au plus simple « ce qui s’est passé », il est beaucoup plus facile à comprendre et à apprécier.
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Surprise ! Le langage poétique : Ensuite, pensez au langage poétique que le poète utilise. En général, concentrez-vous sur les éléments du poème qui étaient surprenants ou inattendus, ou sur les éléments qui vous ont montré une nouvelle façon de voir le monde. Voici quelques questions pour vous aider à réfléchir au langage poétique.
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Quelles sont les images du poème (une graine de pissenlit flottant au vent ou le pavé craquelé d’un parking)
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Quelles métaphores le poète utilise-t-il ? (l’amour est comme une rose ou et la tristesse est une cascade)
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Le poète utilise-t-il des mots étranges ou peu familiers ? Cherchez ceux que vous ne connaissez pas !
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Y a-t-il des endroits où la ponctuation est surprenante ?
À quoi sert le langage poétique ? Lorsque vous aurez réfléchi à certains de ces éléments poétiques, parlez de l’effet qu’ils produisent. Qu’est-ce que chacune de ces choses (images, métaphores, choix des mots, ponctuation) ajoute au poème dans son ensemble ? Vous aident-ils à comprendre ce qui se passe dans le poème d’une manière différente ? Ont-ils une incidence sur les sentiments que vous éprouvez à l’égard du poème (joie, tristesse, excitation, ou autre chose) ? Te font-ils remarquer des choses sur le monde que tu n’avais pas remarquées auparavant ?
Parler de la forme : Il est maintenant temps d’apprécier la forme. Chaque poème que vous lirez sera différent, mais voici quelques suggestions.
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Où le poète répète-t-il des sons ou des mots ? Est-ce que les sons du poème ou de certaines lignes font que le poème semble drôle, réfléchi, excité, ou autre chose ? Est-ce que certains mots ou vers ressemblent à ce qu’ils signifient ?
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À quels endroits le poète utilise-t-il des sauts de ligne ? Y a-t-il des sauts de ligne qui changent le sens d’une phrase ou d’un mot ?
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Le poème est-il divisé en différentes strophes (paragraphes de poésie) ? Les strophes se ressemblent-elles ou sont-elles différentes ? Sonnent-elles de façon similaire ou différente ? Sont-elles reliées à une seule idée ou parlent-elles de choses différentes ?
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Comment le poète utilise-t-il l’espace vide autour des mots du poème ? L’aspect du poème vous rappelle-t-il quelque chose ?
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Y a-t-il un rythme ou une pulsation dans certaines parties du poème ?
So what : Pensez au « so what » du poème. Pourquoi pensez-vous que le poète l’a écrit ? Comment le ressentez-vous ? Si vous deviez dire à quelqu’un d’autre une raison pour laquelle il devrait lire ce poème, que diriez-vous ?
Et c’est tout ! N’oubliez pas que chaque poème est différent, alors n’utilisez que les étapes qui vous aident à mieux comprendre le poème. Ne vous laissez pas submerger, même si vous ne comprenez pas le poème tout de suite. Et si vous aimez vraiment un poème, n’oubliez pas de le partager avec quelqu’un pour qu’il puisse aussi l’apprécier ! Maintenant, partez à la conquête de la poésie en vers libres !
Livres
Beaucoup de poésie est en vers libres, donc ce ne sont que quelques-unes des nombreuses options qui existent et qui explorent toutes sortes d’idées différentes en utilisant la poésie en vers libres. Certains de ces poèmes sont factuels, certains racontent une longue histoire, et d’autres explorent différentes cultures. Plongez-y et appréciez !
Twilight Comes Twice, par Ralph Fletcher
Lady Liberty : A Biography, de Doreen Rappaport
Desert Voices, de Byrd Baylor
Brown Honey in Broomwheat Tea, de Joyce Carol Thomas
Summoning the Phoenix : Poèmes et prose sur les instruments de musique chinois, par Emily Jiang
Love that Dog, par Sharon Creech (un roman écrit en vers libres)
Steady Hands : Poèmes sur le travail, par Tracie Vaughn Zimmer
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