Institution d’intérêt hispanique

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Institution d’intérêt hispanique

Qu’est-ce qu’une institution d’intérêt hispanique ?

Un établissement d’intérêt hispanique (HSI) est défini comme un établissement d’enseignement supérieur qui :

• est un établissement éligible ; et
• a un effectif d’étudiants de premier cycle, équivalent temps plein, d’au moins 25 % d’étudiants hispaniques à la fin de l’année d’attribution précédant immédiatement la date de la demande.

États-Unis. Department of Education Mission

La division Hispanic-Serving Institutions (HSI) fournit des subventions aux établissements d’enseignement supérieur pour les aider à renforcer les programmes, les installations et les services institutionnels afin d’élargir les possibilités d’éducation pour les Américains d’origine hispanique et d’autres populations sous-représentées.

Programmes relevant de la subvention STEM du département HSI du Lee College

Le but des programmes STEM et d’articulation des institutions de service hispanique – sciences, technologie, ingénierie ou mathématiques (HSI STEM) est de : (1) d’augmenter le nombre d’étudiants hispaniques et d’autres étudiants à faible revenu qui obtiennent des diplômes dans les domaines de la science, de la technologie, de l’ingénierie ou des mathématiques ; et (2) de développer des accords de transfert et d’articulation modèles entre les institutions de deux ans et de quatre ans dans ces domaines.

Titre V

Le programme Developing Hispanic-Serving Institutions (DHSI) fournit des subventions pour aider les HSI à élargir les possibilités d’éducation pour – et améliorer la réalisation de – les étudiants hispaniques. Ces subventions permettent également aux HSI d’élargir et d’améliorer leurs offres académiques, la qualité des programmes et la stabilité institutionnelle.

Peer Mentoring at Lee College

Packet de demande de mentorat par les pairs (PDF)

Dès l’automne 2018, avec l’aide d’une subvention du titre V, Lee College commencera à fournir un mentorat par les pairs aux étudiants qui ont récemment obtenu moins de 2.0 GPA (moyenne de C) dans les majeures suivantes:

• Études générales
• Undeclared
• Gestion (y compris tous les programmes liés au certificat : Marketing, Supervision, Affaires internationales, Entrepreneuriat)
• Comptabilité
• Communication orale
• Espagnol
• Éducation
• Développement de l’enfant

Bien que les étudiants dans les majeures ci-dessus recevront une aide supplémentaire, TOUS les étudiants du Lee College sont encouragés à se lier avec des Peer Mentors. Les mentors pairs aident à connecter les étudiants aux ressources du campus et à améliorer les expériences académiques au Lee College.

Que peut faire un mentor pair pour vous ?

• Vous aider à naviguer dans les ressources du campus, notamment en vous aidant à prendre des rendez-vous avec des tuteurs, le centre d’écriture, des conseillers académiques ou des conseillers, etc.
• Vous aider à demander des bourses d’études du Lee College si vous êtes admissible
• Discuter de la gestion du temps, de l’organisation, de la prise de notes et de la résolution de problèmes
• Revoir comment communiquer avec les professeurs
• Vous aider à mieux comprendre les processus du Lee College, tels que l’inscription
• Proviser des discussions individuelles et de groupe sur les questions qui vous concernent

Où pouvez-vous nous trouver ?

Nous sommes situés dans le Learning Hub dans le Moler Hall 115. Lorsque vous arrivez, faites savoir à la réception que vous souhaitez parler à un mentor pair et nous vous ferons savoir si un est disponible. Si un mentor n’est pas disponible, nous ferons de notre mieux pour vous aider. Vous pouvez également prendre rendez-vous avec un mentor à un moment qui vous convient en passant au STEM Center, ou en appelant le 281.425.6808.

Devenir un mentor pair

Le programme de mentorat par les pairs est une partie importante de la réussite des étudiants au Lee College. Les mentors pairs sont formés pour aider les étudiants dans une variété de questions académiques et non académiques, sont censés travailler en collaboration avec leurs pairs, et sont censés promouvoir un climat positif du collège. En outre, les qualifications suivantes sont requises:

• Posséder un fort désir d’aider les étudiants.
• Préparation cumulative de 2,75 ou plus.
• Succès d’au moins 15 heures au Collège Lee.
• Inscrit actuellement au Lee College avec une connaissance pratique des procédures des étudiants du Lee College.
• Capacité à s’engager à un minimum de 45 heures de service par semestre plus une formation de 5 heures la semaine avant le début du semestre.
• Disponibilité pour certaines activités en soirée et/ou le week-end.
• Doit avoir de bonnes compétences en communication et en relations interpersonnelles pour réussir dans un environnement multiculturel et diversifié.
• Capacité à respecter un accord de confidentialité.
• Autonome et n’ayant pas peur d’essayer quelque chose de nouveau.
• Capacité à recevoir et à travailler avec la rétroaction du superviseur.

Les responsabilités d’un mentor pair comprennent, mais ne sont pas limitées à ce qui suit :

• Communication hebdomadaire avec les étudiants en avertissement académique.
• Tenir des heures de bureau pour aider à la fois les étudiants sans rendez-vous et les rendez-vous avec les processus du Lee College.
• Connecter les étudiants avec les ressources appropriées du collège.
• Créer et présenter des ateliers pour les étudiants.
• Accueillir un événement social ou une réunion pour les étudiants par semestre.
• Mettre en œuvre les suggestions de votre superviseur dans votre pratique de mentorat.
• Conformément aux politiques et procédures du Lee College.
• Assister aux formations et réunions obligatoires.
• Assister aux opérations et activités du Learning Hub selon les besoins.
• Compléter la réflexion et l’évaluation de fin de semestre.

Pourquoi être un mentor pair ?

En plus d’une bourse de 400 $ et d’une allocation de 250 $ par semestre, les Peer Mentors acquièrent également de l’expérience dans une variété de compétences transférables telles que le leadership, la communication, la collaboration, la gestion de projet, le travail d’équipe et la créativité. Ils ont également l’occasion de redonner au Lee College et à leurs camarades étudiants.

Un groupe sélectionné d’étudiants sera choisi par le biais d’un processus de candidature et d’entretien.
Pour plus d’informations, contactez le coordinateur des mentors de pairs :

Jessica Thompson Falla
[email protected]
281-425-6808
Moler Hall, Learning Hub, 109A

Puente Mentoring

Le programme Puente a été lancé au Lee College en 2012 avec la mission d’augmenter le nombre d’étudiants académiquement mal desservis qui veulent transférer ou s’inscrire dans un collège ou une université de quatre ans, obtenir des diplômes universitaires et retourner dans leurs communautés en tant que mentors et leaders. Puente est un programme de mentorat reconnu à l’échelle nationale qui a aidé les étudiants à atteindre leurs objectifs collégiaux grâce à un enseignement accéléré innovant de l’écriture, à une évaluation académique intensive et à l’encadrement des membres de la communauté professionnelle.

Rencontrer le département HSI

Moler Hall, salle 107

Moler Hall, Room 109A

Moler Hall, Room 117

Moler Hall, Room 115

Services importants de l’université

• Admissions &Dossiers : 281.425.6393
• Bureau des affaires : 281.425.6324
• Conseils : 281.425.6384
• Aide financière : 281.425.6389
• Bibliothèque : 281.425.6379
• Centre de réussite des étudiants : 281.425.4578
• Centre des vétérans : 832.556.4300
• Visites du campus : 281.425.6260
• Bureau d’emploi des étudiants : 281.425.6572