TSI olvasás gyakorlati tesztek
A Texasban minden főiskolára készülő diáknak le kell tennie a TSI (Texas Success Initiative) vizsgát, mielőtt kreditpontos főiskolai kurzusokra jelentkezhet, kivéve, ha mentességet kapnak.
A TSI vizsga három tantárgyi tesztet tartalmaz az olvasás, az írás és a matematika tudományos területein.
Ezzel a bejegyzéssel közelebbről megvizsgáljuk, hogy mit tartalmaz a TSI Reading (olvasás) szakasza, és linkeket adunk ingyenes TSI Reading (olvasás) gyakorlati tesztekhez.
Felmentés
A katonai háttérrel rendelkező diákok és azok, akik például a SAT, ACT, STAAR vagy TAKS főiskolai felvételi vizsgán elegendő pontszámot értek el, mentesülnek a TSI-vizsga alól.
A texasi főiskolák és egyetemek közül sokan elismerik és elfogadják a GED College-Ready és College-Ready PLUS kreditpontokat, így a GED (General Education Development) középiskolai egyenértékűségi vizsgán ezekbe a tartományokba eső pontszámokat elérő diákok szintén mentesülhetnek.
A TSI-vizsgát minden állami texasi egyetem és főiskola lebonyolítja, mivel meg akarnak győződni arról, hogy minden bejövő diák megfelel a főiskolai szintű tanfolyamokon való sikeres részvételhez szükséges minimális követelményeknek.
A TSI-vizsgán alacsony pontszámot elérő tanulóknak javító matematika- és/vagy angoltanfolyamokon kell részt venniük, mielőtt kreditpontos főiskolai programokra jelentkezhetnek.
Mit tartalmaz a TSI Reading teszt?
A TSI Reading tantárgyi teszt mintegy 20-24 feleletválasztós kérdést tartalmaz. A TSI vizsga számítógépes adaptív, ami azt jelenti, hogy a kérdések szintje a tanuló korábbi válaszai alapján csökken vagy emelkedik.
A TSI vizsga nem időzített, és a vizsgán nem lehet megfelelni vagy megbukni. Az iskolák a TSI eredményei alapján határozzák meg, hogy szükséges-e, és ha igen, milyen plusz kurzusokra van szükség ahhoz, hogy a tanuló sikeres legyen a főiskolán.
A TSI Reading subtest
A TSI (Texas Success Initiative) Reading subtest körülbelül 20-24 kérdést tartalmaz, amelyek négy fő tartalmi területen mérik a tanuló jártasságát.
Ez a négy fő tartalmi terület a következőket foglalja magában:
- Irodalmi elemzés – Ez a rész azt értékeli, hogy a tanuló képes-e azonosítani és elemezni az irodalmi szövegek elemeit és gondolatait.
- Főgondolat &Támogató részletek – Ez a rész azt méri, hogy a tanuló mennyire képes azonosítani egy szövegrészlet fő gondolatát, és mennyire képes megérteni a szövegben megadott szöveges információkat.
- Következtetések levonása – Ebben a részben a tanuló azon képességét mérik, hogy a szövegek közötti összehasonlítások vagy kapcsolatok révén szintetizálja a gondolatokat, és mennyire képes megfelelő következtetést levonni egy-egy szövegrészletre.
- A szerző nyelvhasználata – Ebben a részben a teszt azt méri, hogy a tanuló milyen mértékben tudja azonosítani a szerző célját, milyen hangnemet használ, milyen szervezési vagy retorikai sémákat vagy stratégiákat alkalmazott a szerző, és milyen bizonyítékokat vagy bizonyítékokat használt. Azt is értékelik, hogy a tanuló milyen mértékben tudja meghatározni a szavak jelentését a szövegkörnyezetben.
A tanulóknak általában el kell olvasniuk egy szövegrészt, és ki kell választaniuk a helyes vagy a legjobb választ egy kérdésre. A tanulóknak a kérdésekre a szövegben sugallt vagy állított dolgok, vélemények vagy tények alapján kell válaszolniuk.
Végső frissítés: 2020. szeptember 12.,