Interwencje w ADHD: A comparative review of stimulant medications and behavioral therapies
ADHD ma częstość występowania około 10% u dzieci z dowodów wspierających jego kontynuacji w dorosłości. Ma to znaczący wpływ na sposób, w jaki odnosimy się do leczenia w placówkach zajmujących się nadużywaniem substancji, a także ma wpływ na funkcjonowanie osobiste i zawodowe. Brak dowodów potwierdzających wyższość jednej interwencji nad drugą stwarza trudności zarówno dla klinicystów, jak i rodziców. W ostatnim przeglądzie zwrócono uwagę na wyniki długo- i krótkoterminowe (Craig i in., 2015). W niniejszym artykule dokonano przeglądu korzyści i pułapek zarówno interwencji farmakologicznych, jak i terapii behawioralnych w leczeniu ADHD. Dokonano przeglądu kluczowych artykułów dotyczących korzyści i działań niepożądanych leków stymulujących, metod i korzyści interwencji behawioralnych oraz efektów terapii skojarzonej. Przeszukiwano Google Scholar, PsychINFO, Medline, Cochrane i CINAHL, używając następujących słów wyszukiwania: Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD, Stimulant Medication, Behavioral Interventions, Combination Therapy, Cognitive Therapy, Functioning and Growth. Stwierdzono, że leki stymulujące są bardzo skuteczne w okresie, w którym są przyjmowane. O ile korzyści krótkoterminowe są oczywiste, o tyle długoterminowe już nie. Interwencje behawioralne odgrywają kluczową rolę w długoterminowej poprawie funkcjonowania wykonawczego i umiejętności organizacyjnych. Niewiele jest długoterminowych randomizowanych badań kontrolowanych placebo, a obecna literatura nie rozstrzyga, jaka interwencja jest preferowana.