Juguemos: Etapas del juego y actividades apropiadas para cada una de ellas
Los niños pasan por diferentes fases de juego, dependiendo de su etapa de crecimiento y desarrollo
El juego es una parte tan natural de la infancia que no nos damos cuenta plenamente de sus implicaciones para el desarrollo. Aunque los cuidadores expertos reconocen que el juego es una parte importante del aprendizaje y la exploración, a menudo es menos obvio que los niños pasan por diferentes fases de juego que dependen de su rango de edad.Entender las diferentes etapas del juego puede ayudar a los cuidadores a diseñar actividades de aprendizaje que tengan un impacto educativo en los niños de todas las edades.
El tiempo de juego apropiado
Las categorías de juego fueron desarrolladas en la década de 1930 por M.B. Parten para reconocer que los niños interactúan con los juguetes y entre sí de diferentes maneras a medida que crecen. Cada niño es un individuo y, como tal, juega de forma diferente, pero las etapas del juego son similares a otros hitos del desarrollo en cuanto a la representación de una similitud precisa entre las edades. Aprender más sobre las etapas del juego puede ayudar a los cuidadores a diseñar actividades y experiencias que utilicen estilos de juego adecuados a la edad para maximizar las oportunidades de aprendizaje.
Juego desocupado
Los recién nacidos no parecen estar jugando en absoluto. Permanecen relativamente inmóviles y sus movimientos no parecen tener un propósito. Sin embargo, durante esta etapa los bebés empiezan a establecer conexiones con sus cuidadores y las primeras interacciones pueden ayudar a crear vínculos. Cantar, acunar, estar boca abajo o jugar con sonajeros de colores brillantes son actividades apropiadas que pueden ayudar a desarrollar importantes habilidades.
Juego solitario
Durante esta etapa, los niños juegan de forma independiente. Prefieren jugar solos, no están interesados en compartir un juguete o una actividad, y pueden parecer desinteresados o ajenos a lo que hacen los demás. El juego solitario es importante porque ayuda a los niños a aprender a entretenerse por sí mismos; también es común a una edad temprana en la que las habilidades cognitivas, sociales y físicas están progresando.
El juego en esta fase implica la exploración del mundo a través de sus sentidos e incluye mirar, tocar, agarrar y saborear. También están desarrollando sus habilidades motoras y su conciencia espacial, mostrando una mayor conciencia y comprensión de cómo su cuerpo encaja e interactúa con su entorno. Jugar al cucú o darles la oportunidad de explorar la causa y el efecto -como dejar caer y recoger un juguete- son buenas actividades para esta etapa.
Juego paralelo
A medida que los niños pequeños empiezan a descubrir sus nuevas habilidades y capacidades físicas, siguen disfrutando del juego de forma independiente, pero empiezan a verse a sí mismos como parte de un grupo social. Sin embargo, sus interacciones y pensamientos siguen siendo egocéntricos.
Durante esta fase, los niños pueden jugar uno al lado del otro con el mismo juguete o actividad, pero no necesariamente intercambian ideas, conversan o juegan juntos. Fomente las actividades sociales que reúnen a los niños, como Ring Around the Rosie, o que jueguen juntos pero por separado con bloques de construcción o instrumentos musicales, para ayudarles a ver el valor de hacer amigos y participar en esfuerzos de colaboración.
Juego asociativo
Los niños acaban desarrollando un interés por otros niños y empiezan a jugar al mismo juego sin trabajar necesariamente juntos. Aunque todavía tienen una interacción limitada al jugar juntos, les gusta observar e imitar a sus compañeros, y a menudo participan en la misma actividad. Jugar a disfrazarse, utilizar el mismo equipo del patio de recreo o compartir la cocina de juego son buenos ejemplos de actividades de juego asociativo; cada niño tiene su propio enfoque, pero puede estar hablando con el otro y utilizando los mismos juguetes para llevarlo a cabo.
Juego cooperativo
Cuando dos o más niños hablan entre sí y trabajan juntos para jugar, fingir o crear, han entrado en la fase de juego cooperativo. Esta es una etapa importante del desarrollo social y emocional y les enseña a comprometerse, resolver conflictos y regular las emociones. Anime a los niños a jugar en grupo durante periodos cortos en actividades organizadas con reglas o roles claramente definidos, como los deportes o los juegos de mesa.
Aunque pueden tener diferentes etapas y estilos de hacerlo, a los niños les encanta jugar. Aproveche este instinto e interés natural para guiarlos a través de las distintas fases del juego de forma que ayude a optimizar su potencial de crecimiento y desarrollo.