Raza, Cultura e Identidad
Todos los que trabajan con niños, jóvenes y familias deben tener un respeto sincero y un compromiso con la dignidad humana y las cuestiones de derechos humanos relacionadas con la raza, la etnia y la cultura.
Principio rector del plan nacional-es responsabilidad de todos los miembros de la sociedad trabajar hacia el objetivo compartido de promover los derechos y necesidades fundamentales de los niños. Los derechos de los niños pertenecen por igual a todos y cada uno de ellos, independientemente de la raza, el color, la edad, la discapacidad, el género, la situación familiar, la religión, la orientación sexual, la identidad de género, la información genética, el idioma, la religión, la nacionalidad, el origen étnico o social, las creencias políticas, la ciudadanía o cualquier otra situación o condición en la vida.
Principio rector nacional: los individuos, las familias, las comunidades, las organizaciones y los sistemas trabajan juntos para comprender y promover la igualdad, la humildad cultural y una fuerte identidad racial, cultural y étnica, mostrando al mismo tiempo consideración por las diferencias individuales y respetando los derechos soberanos de las tribus.
ÁREAS PRIORITARIAS
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BIENESTAR INFANTIL INDIO
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CUESTIONES LGBT EN EL BIENESTAR INFANTIL
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DISPROPORCIONALIDAD
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