A comparative analysis of massed vs. distributed practice on basic math fact fluency growth rates
Akateemisten puutteiden korjaamiseksi parhaalla mahdollisella tavalla opettajien on paitsi tunnistettava empiirisesti validoidut interventiot myös pystyttävä soveltamaan opetuksellisia muutoksia, jotka johtavat tehokkaampaan oppilaan oppimiseen. Tässä tutkimuksessa verrattiin joukkoharjoittelun ja hajautetun harjoittelun vaikutusta eksplisiittiseen ajoitusinterventioon sen arvioimiseksi,…




