Seuraamukset helposti tehty – tehokas kurinpitoväline

Seuraamukset helposti tehty – tehokas kurinpitoväline

Seuraamusten väärinkäyttö

Seuraamusten käyttäminen auttaa sinua määräämään kurinpidon tavalla, joka opettaa lapsillesi vastuullisuutta ja tilivelvollisuutta ja rohkaisee heitä katsomaan sisimpäänsä oppiakseen, miten he voivat tehdä asiat toisin tulevaisuudessa.

Monesti vanhemmat jakavat ankaria seuraamuksia hetken mielijohteesta sanomalla esimerkiksi:

”Nyt riittää, ei televisiota kuukauteen!”.”

”Olen kyllästynyt siivoamaan aina sinun jälkiäsi. Annan kaikki lelusi jollekulle, joka arvostaa niitä!”

He harvoin toteuttavat tällaisia uhkauksia ja ihmettelevät sitten, miksi seuraukset eivät toimi. Kun olet vihainen, seuraukset ovat usein rangaistavia sen sijaan, että ne toimisivat opetusvälineenä.

Tässä artikkelissa opit käyttämään seuraamuksia tavalla, joka opettaa lapsesi kunnioittamaan auktoriteettia ja alistumaan sille asianmukaisesti, noudattamaan sääntöjä ja ottamaan vastuun käytöksestään.

Kehitä itsetuntoa

Vanhemmat käyttävät seuraamuksia lastensa käyttäytymisen seurauksena. Mutta samalla kun huolehdit lastesi teoista, sinun on kurinpidettävä tavalla, joka pitää lapsesi itsetunnon koskemattomana. Voit tehdä tämän olemalla pilkkaamatta tai häpäisemättä heitä kurinpidon aikana.

Sen lisäksi, että et revittele heitä alas, voit itse asiassa rakentaa heidän itsetuntoaan pitämällä heitä vastuullisina ja asettamalla odotuksia heidän käytökselleen – annettu viesti on: ”Sinä pystyt parempaan. Odotan sinulta enemmän.”

Tällaiset odotukset kertovat lapsille, että heillä on kyky käyttäytyä, sietää pettymystä ja turhautumista, viivyttää tyydytystä, kasvaa ja tehdä paremmin – kaikki tämä rakentaa heidän itsetuntoaan.

Pitäkää yllä yhteyksiä

Koko kurinpitoprosessin ajan haluat ylläpitää yhteyksiäsi lapsiin, jotta he jatkossakin noudattavat opastustasi ja kysyvät neuvoa sinulta. Asianmukaisesti käytettynä seuraukset rakentavat lastesi tunneterveyttä ja suhdettasi heihin, vaikka kurittaisitkin heitä.

Tämä ei tarkoita, että he aina pitävät tai arvostavat ohjaustasi (ainakaan silloin), mutta voit tietää, että autat heitä kasvamaan, kypsymään ja tulemaan vastuullisemmiksi pitkällä aikavälillä.

Kehitä lapsesi luonnetta

Kun vanhemmat ottavat askeleen taaksepäin ja miettivät, millaisia piirteitä he haluaisivat lapsillaan olevan, kun heistä tulee aikuisia, he mainitsevat usein seuraavat piirteet:

• Itsenäisyys
• Vastuullisuus
• Kunnioitus
• Kunnioitus
• Kypsyys
• Vahva työmoraali
• Moraalisuus

Käyttämällä seuraamuksia tehokkaasti autat lapsiasi tulemaan aikuisiksi, jotka omaavat näitä piirteitä.

Kurinpitovälineet käytettävissänne

On monia, monia terveellisiä tekniikoita, joita voit käyttää lastesi kurittamiseen – ne kaikki auttavat sinua:

• palauttamaan turvallisuuden
• rauhoittamaan asioita,
• vahvistamaan sääntöjä,
• opettamaan lapsillesi,
• auttamaan heitä löytämään tavan hyvittää.

Oheinen kurinpitoluettelo osoittaa monia tekniikoita, joita voit käyttää lastesi ohjaamiseen ja opettamiseen. Seuraamus on vain yksi vaihtoehto, ja ihanteellisimmassa tapauksessa opit käyttämään monia tekniikoita.

• On parasta käyttää menetelmää, joka rajoittaa vähiten ja antaa lapsillesi suurimman mahdollisuuden oppia tilanteesta.

• Jos kurinpito on liian ankaraa, lapset kuluttavat energiansa kiukuttelemalla sinulle sen sijaan, että miettisivät, mitä tekivät väärin.

• Kurin avulla yrität opettaa lapsillesi, auttaa heitä ottamaan vastuuta ja sisäistämään sääntösi ja arvosi samalla kun pidät yllä tervettä suhdetta heihin.

Kysy itseltäsi, kun joudut kurittamaan lapsiasi: ”Mitä lapseni tarvitsee oppia tässä tilanteessa?”

<palaa sivun alkuun

Seuraamustyypit

Tosiasiassa kaikki reaktiosi, myönteiset tai kielteiset, lastesi käytökseen ovat seurauksia.

• Jos hymyilet leveästi, kun lapsesi siivoaa pyytämättä keittiön, sekin on seuraus.
• Jos olet pahalla tuulella, koska löydät taas kerran keittiön tiskipöydälle jätettyä ruokaa, sekin on seuraus.

Tässä artikkelissa keskitymme kuitenkin siihen, että asetat seurauksen rikkomuksesta, eli kun lapsesi ei käyttäydy niin kuin hänen pitäisi.

Keskustellessamme seurauksista on itse asiassa kolme päätyyppiä.

Luonnolliset seuraukset

Ensimmäiset ovat luonnollisia seurauksia, jotka tapahtuvat automaattisesti ilman, että sinä teet mitään.

Jos lapsesi ei esimerkiksi pidä sadetakkia sadepäivänä, hän kastuu. Jos hän unohtaa lounaansa, hänelle tulee nälkä.

Voit käyttää luonnollisia seurauksia aina, kun tulos ei ole moraalisesti, fyysisesti tai emotionaalisesti vahingollinen. Ne ovat erittäin tehokkaita, koska kuten sanonta kuuluu: ”Kokemus on paras opettaja.”

Loogisiin seurauksiin liittyvät seuraukset

Kakkostyyppi on loogisiin seurauksiin liittyvät seuraukset, joissa puutut asiaan.

Jos lapsesi ei esimerkiksi pukeudu säähän sopivasti, hän ei saa mennä ulos tai jos hän ei siivoa lelua, voit siivota sen ja sitten hän ei saa leikkiä sillä tiettyyn aikaan.

Tämä toimii hyvin, kun kyseessä on tietty asia ja seuraukset ovat selvät.

Pakotetut-ei-liittyvät seuraukset

Kolmas ja viimeinen seuraustyyppi on pakotetut-ei-liittyvät seuraukset.

Käytät sitä, jos et ole varma, mitä tehdä, jos et keksi asiaan liittyvää seurausta, jos asiaan liittyvät seuraukset eivät ole aiemmin toimineet tai jos rikkomuksia on useita. Siihen kuuluu joidenkin tai kaikkien etuoikeuksien pidättäminen.

Ehkä esimerkiksi lapsesi ei vain jättänyt lelua pois, vaan hän ei myöskään siivonnut lelujaan, vaatteitaan tai kirjojaan, ja tämä on ollut toistuva ongelma. Olet turhautunut etkä tiedä, mitä tehdä. Tässä vaiheessa kaikki etuoikeudet keskeytetään.

Tämä ei ole sama asia kuin lahjominen, uhkailu tai rankaiseminen. Kyse on vain siitä, että ongelmien ilmaantuessa sinun on pysäytettävä kaikki, koska sinun on käsiteltävä tilanne ennen kuin jatkat eteenpäin.

Erioikeuksien pidättäminen on eri asia kuin etuoikeuksien pois ottaminen – se viittaa siihen, että lapsella on jotain valtaa saada etuoikeudet takaisin.

• Se ei ole ”sinä heitä vastaan” -asenne vaan pikemminkin ”sinä heidän kanssaan” -asenne. Kuten vahvaa maustetta, tätä kurinpitovälinettä on käytettävä säästeliäästi ja varoen.

• Kysy ensin itseltäsi, ennen kuin päätät seuraamuksista: ”Mitä lapseni tarvitsee oppia?” Sitten: ”Millä menetelmällä hänet voitaisiin tehokkaimmin opettaa?”

Juuri tämän kolmannen seuraustyypin, johon liittyy etuoikeuksien pidättäminen, käyttäminen tuottaa vanhemmille eniten vaikeuksia, ja siihen keskitytään tämän artikkelin loppuosassa.

<palaa sivun alkuun

Velvollisuudet vs. etuoikeudet

Osana seuraamusten määräämistä voit pidättää etuoikeuksia. Mutta ennen kuin voit tehdä niin, sinun on ymmärrettävä, mitä etuoikeudet ovat. Joskus vanhemmat juuttuvat niin paljon lapsilleen antamiseen, että heiltä jää huomaamatta se valta, joka heillä on.

Suhteesi lapsiin voidaan luokitella:

• vanhempien velvollisuudet
  mitä sinun on ehdottomasti annettava lapsillesi, kuten ravitsevaa perusruokaa, asianmukaista terveydenhoitoa, koulunkäyntiä ja kunnioitusta.

• Erioikeudet
  mitä päätät antaa lapsillesi, kuten heidän mieltymyksiään vastaavaa erityisruokaa, retkiä, urheilua ja aktiviteetteja.

Erioikeuden ja velvollisuuden välinen raja voi olla erilainen eri talouksissa. Ajatuksena on selvittää, mikä kotitaloudessanne on etuoikeus ja sellaisenaan voidaan tarvittaessa ottaa pois.

Jossain perheessä esimerkiksi urheilun harrastaminen voi olla etuoikeus, kun taas jossain toisessa perheessä siitä voi tulla velvollisuus, kun se on kerran rekisteröity.

Erikoisoikeudet eivät ole lapsillenne velkaa – teidän ja lastenne välillä pitäisi olla antaminen ja ottaminen – annatte etuoikeuksia, jos lapset ansaitsevat ne asianmukaisella käytöksellään. Saattaa olla ilo antaa lapsillesi näitä etuoikeuksia, mutta sinulla on myös oikeus odottaa vastineeksi kunnollista käytöstä.

Jos lapsesi eivät käyttäydy kunnolla, eivät kuuntele sinua tai ovat epäkunnioittavia, sinun oikeutesi ja velvollisuutesi on auttaa heitä oppimaan käyttäytymään paremmin määräämällä seuraamuksia.

Koska teet itsellesi selväksi, mitkä asiat ovat etuoikeuksia, voit tehdä parempaa työtä kurinpidon parissa ja hillitä lapsesi oikeutuksen tunnetta.

Ehkä esimerkiksi pidät urheilun harrastamista velvollisuutena, koska haluat lapsesi harrastavan liikuntaa ja oppivan tiimityöskentelyä ja taitoa. Mutta matkajoukkueessa oleminen voi olla etuoikeus.

Erioikeuksien keskeyttämisen käyttäminen seuraamuksena

Kun muut yllä olevassa taulukossa luetellut kurinpidon muodot eivät ole toimineet tai kun kyseessä on vakava ongelma, voit ehkä saada lapsesi huomion kiinnittämään huomiota keskeyttämällä joitakin tai kaikkia etuoikeuksia.

Tätä toimenpidettä ei tehdä ankarasti. Se tehdään huolenpidosta, joka sanoo lapselle: ”Olet minulle tärkeä ja se, mitä tapahtuu, on niin huolestuttavaa, että minun on puututtava asiaan ja autettava sinua korjaamaan tilanne.”

Opeta etuoikeuksista

Opeta ensin lapsillesi, mitä tarkoitat ”etuoikeuksilla”. Jos olet aina antanut lapsillesi vapaasti, he eivät ehkä ymmärrä, etteivät he ole oikeutettuja kaikkeen, mitä heillä on, ja että jotkin asiat ovat itse asiassa etuoikeus, joka on ansaittava asianmukaisella käytöksellä. Sinun on löydettävä omat sanasi, mutta esimerkiksi:

”Tietyt asiat, joita sinulla on, ovat etuoikeuksia; asioita, joihin sinulla ei ole automaattisesti oikeutta. Minulla on ilo antaa sinun saada ja tehdä näitä asioita, mutta kun käyttäydyt tavalla, joka on vastoin perhesääntöjämme, keskeytän nuo etuoikeudet, kunnes ratkaisemme ongelman.”

Keskustelkaa siitä, mitä etuoikeuksia kodissanne on

Jos teet sen etukäteen rauhallisena hetkenä, voit pyytää lapsiasi ideoimaan kanssasi luettelon etuoikeuksista.

• Kun huomaat, että joudut keskeyttämään etuoikeuksia, voit sitten pyytää lapsiasi asettamaan itsensä keskeytykseen ja valitsemaan, mistä etuoikeudesta he luopuvat. Jotkut lapset voivat olla kovempia itseään kohtaan kuin heidän vanhempansa olisivat.

• Muina kertoina saatat haluta valita, mikä etuoikeus keskeytetään, tietäen, mikä listalla oleva asia todella kiinnittää heidän huomionsa.

  Esimerkiksi kännykän pois ottaminen heidän ollessaan kotona voi olla tehokkaampaa kuin television tai pelikuution käyttöoikeuden pois ottaminen.

• Tahdot ottaa pois jotakin sellaista, joka saa heidän huomionsa heräämään, et siksi, että he suuttuisivat, vaan siksi, että he tajuaisivat, että ongelma on olemassa ja ettet anna heidän lipsua.

  Aiot pitää heidät tilivelvollisina ja annat heidän olla juuri niin kurjia, että he haluavat työskennellä kanssasi tilanteen korjaamiseksi.

• Jotkut vanhemmat kokevat, että kaiken kattava ”ei ruutuja” tai ”ei elektroniikkaa” on laaja ja selkeä seuraus, johon heidän lapsensa reagoivat.

Kantasi ja tuntemuksesi etuoikeuksista ja seurauksista on hyvin tärkeä seurausten tehokkaan käytön kannalta.

Jos uskot, että sinulla on oikeus asettaa rajoja ja velvollisuus opettaa asianmukaista käyttäytymistä, että annat lapsillesi monia etuoikeuksia, että etuoikeudet on ansaittava ja että teet kaiken tämän rakastavalla, kunnioittavalla – et vihaisella tai rankaisevalla – tavalla, onnistut todennäköisemmin.

<palaa sivun alkuun

Pois ongelmista

Vaikka vanhemmilla on valta keskeyttää etuoikeudet, lapsilla on valta ansaita etuoikeudet takaisin; kyse ei ole pelkästään siitä, että etuoikeudet keskeytetään ennalta määrätyksi ajaksi.

Kun seuraamus poistetaan vanhempien asettaman tietyn aikarajan mukaan, oppimista tapahtuu vähemmän ja lapsilla on vähemmän valtaa. Kun lasten on tehtävä tiettyjä asioita, jotta seuraamus täytetään tai poistetaan, tapahtuu enemmän oppimista ja lapsilla on enemmän valtaa.

Erioikeuksien palauttaminen

Erioikeuksien palauttamiseksi lasten on puututtava:

• Faktat: Tilanteen yksityiskohdat – kuka, mitä, missä, milloin?

• Mielipiteet: Mitä he ajattelivat tai tunsivat? Miksi he joutuivat vaikeuksiin?

• Toimintasuunnitelmat: Tämä sisältää useita paloja:

  • Kenen edessä heidän täytyy pyytää anteeksi/korjata tekonsa?
  • Mitä muuta täytyy tapahtua, jotta tilanne korjaantuu?
  • Mitä erityistoimia he voivat tehdä estääkseen tilanteen toistumisen?

Työskentelyynne yhdessä:

• Toiveita ja pyyntöjä: Mitä he toivovat muiden ymmärtävän? Mitä apua he tarvitsevat ongelman ratkaisemiseksi?

• Heidän tunteensa: Mitkä ovat heidän ajatuksensa ja tunteensa nyt?

Harkitse tilannetta ja tiettyä lastasi

Miten lapsesi vastaa näihin kysymyksiin, voi vaihdella tilanteen vakavuudesta ja lapsesi iästä, kypsyydestä ja temperamentista riippuen.

• Matalamman ongelman tai nuoremman lapsen kohdalla voit käydä vain lyhyen keskustelun.

• Jos kyseessä on tärkeämpi asia tai lapsi, jolle kirjoittaminen tuntuisi rangaistukselta, voitte käydä perusteellisen keskustelun, jossa käydään läpi kaikki kysymykset.

• Jos kyse on vakavammasta asiasta, vanhemmalle lapselle tai tunneperäisestä tilanteesta, voit pyytää lasta vastaamaan kirjallisesti.

Oppimisen lisääminen

Heti kun lapsesi on vastannut näihin kysymyksiin tyydyttävästi, hän voi saada menettämänsä etuoikeudet takaisin.

Monet vanhemmat yllättyvät huomatessaan, että heidän lapsensa eivät vastaa kysymyksiin niin nopeasti kuin he odottivat.

Mikäli vanhempi voi rajoittaa tietokoneen käyttöä viikon ajan, lapsi ei välttämättä silti vastaa kysymyksiin kahteen tai kolmeen viikkoon. Hän saattaa vielä miettiä kysymyksiä.

Kiinnostavaa on, että jos nämä vanhemmat olisivat ottaneet käyttöön ”rangaistuksen”, se olisi päättynyt paljon aikaisemmin ja ennen kuin lapsi olisi ollut valmis – yleensä ennen kuin hän oli sisäistänyt arvosi, pitänyt itseään tilivelvollisena tai saanut vastuuta.”

<palaa sivun alkuun

Yhteenvetona

• Seuraamukset eli seuraukset tarkoittavat käyttäytymisen myönteisiä tai kielteisiä tuloksia.
  Käyttäytymisensä seurausten kokemisen pitäisi antaa lapsillesi mahdollisuus miettiä, mitä he tekivät ja miten he voivat hyvittää tekonsa.

• Opeta lapsillesi, että heidän käytöksellään on seurauksia.
  Kun ajattelet seurauksia, olet luultavasti harkinnut seuraamusten määräämistä lastesi huonosta käytöksestä.

  Todellinen voima seurausten takana on kuitenkin siinä, että opetat lapsillesi, että heidän käytöksellään on seurauksia heille itselleen ja muille ja että heidän on ajateltava tätä ennen kuin he toimivat ja oltava vastuussa, kun he ”mokailevat”.

• Anna itsellesi aikaa luottaa siihen.
  Kun alat käyttää määrättyjä-ei-käytäntöön-käytäntöön-käytäntöön liittyviä seurauksia, voit olettaa, että se muuttuu ajan mittaan yhä helpommaksi, kun lapsesi oppivat, että olet tosissasi. Jos et ole tottunut valvomaan rajojen noudattamista, anna itsellesi aikaa luottaa oikeuteesi ja tarpeeseesi olla ”valvoja” kodissasi.

• Joskus seuraukset eivät ole tehokkaita.
  Tässä voi olla kyse kypsyyskysymyksestä, ja lapsesi saattaa tarvita tiukempaa rakennetta ja tiukempia sääntöjä, jotka ovat käytössä ei-neuvottelukelpoisten sääntöjen avulla.

  Esimerkiksi sen sijaan, että kuritat lasta jatkuvasti siitä, että hän käyttää sosiaalista mediaa tietokoneella, kun hänen pitäisi tehdä kotitehtäviä, sinun on ehkä asetettava sääntö, jonka mukaan hän voi käyttää tietokonetta vain keittiössä, jossa voit valvoa hänen käyttöään.

• Jos lapsestasi tulee epäkunnioittava
  Jotkut lapset arvostavat selkeyttä ja reagoivat hyvin seurausten ja sääntöjen käyttöön. Toiset saattavat vastustaa enemmän. Voit antaa lastesi olla eri mieltä kunnioittavasti.

  Jos siitä kuitenkin tulee epäkunnioittavaa, saatat joutua määräämään toisen seurauksen. Jos vain yksi etuoikeus on pidätetty, saatat haluta peruuttaa kaikki. Lapsesi on silti käytävä läpi prosessi alkuperäisen rikkomuksen osalta ja nyt toissijaisen epäkunnioittavan rikkomuksen osalta.

• Opetat lapsillesi, että sinun kanssasi riiteleminen ei ole vaivan arvoista. Tarkoitat sitä, mitä sanot.
  He voivat alkaa noudattaa ohjeitasi nyt ilman suurta murhetta tai myöhemmin suuren murheen kanssa.

  Loppujen lopuksi heidän huono käytöksensä ei kuitenkaan horjuta sinua. Voit opettaa heille, miten lähestyä sinua ja keskustella tilanteesta kunnioittavasti.”

Kuten tunnettu kirjailija Barbara Coloroso sanoo: ”Vaikutusta ei ole seurauksen vakavuudella, vaan sen varmuudella.”

Vaikka lapsesi saattavat tuntea, että olet epäoikeudenmukainen ja rankaiset heitä, voit kertoa heille, kuinka tärkeitä he ovat sinulle – niin tärkeitä, ettet ole halukas luopumaan heistä; niin tärkeitä, että olet valmis pitämään kiinni määräämästäsi seurauksesta.
Et vastusta heitä; pikemminkin työskentelet heidän kanssaan auttaaksesi heitä olemaan täysin kyvykkäitä ja päteviä ihmisiä, joita tiedät heidän voivan tulla.

<palaa sivun alkuun

Lisätietoa kurinpidosta saat seuraavista kirjoista. Ostamalla kirjoja verkkosivuiltamme Amazon.comin kautta tuet työtä, jota teemme auttaaksemme vanhempia tekemään parhaan mahdollisen työn lastensa kasvattamisessa.

<suositellut kirjat kurinpitoon liittyen

>kaikki suosittelemamme vanhemmuutta käsittelevät kirjat

.