Dix conseils pour rédiger un article d’opinion que les gens lisent

Oubliez tout ce qu’on vous a appris sur la rédaction d’essais et d’articles scientifiques, rédigeons un article d’opinion (ou op-ed, comme disent les journalistes) que les gens voudront vraiment lire et dont ils parleront.

N’oubliez pas que vous avez généralement 500 à 800 mots pour travailler, alors restez serré et précis.

Comme toujours, la préparation est la clé de la communication médiatique. Avant de mettre le stylo sur le papier (ou les doigts sur le clavier), déterminez le point que vous voulez faire et les trois messages clés que vous voulez délivrer – par ordre de priorité.

Les trois points, devraient idéalement apparaître dans la première moitié de votre article. Ils ne doivent JAMAIS apparaître pour la première fois dans la conclusion.

C’est un média, nous ne faisons pas de dissertations en anglais ici.

Évitez les titres qui sont des questions

Ce n’est pas une règle absolue mais elle est utile.

Lorsqu’un titre est une question, les lecteurs insèrent mentalement une réponse qui est liée à leur expérience. Souvent, la réponse est une blague. Cela prépare le lecteur à entrer dans votre histoire avec une position et une émotion préconçues qui peuvent complètement couper le souffle à votre phrase d’ouverture et à tout l’article.

Essayez de faire de votre titre une déclaration active. Si vous êtes bloqué pour des idées de titre, écrivez-le sous la forme active de X fait Y à Z. C’est une structure qui aide n’importe qui à trouver quelque chose de percutant.

Ouvrez avec une première ligne forte

Débutez avec une ligne d’ouverture qui attire l’attention, qui va au cœur de votre message clé et encourage les gens à lire plus loin. Elle « doit » évoquer une émotion ou un élément de curiosité. Il peut s’agir d’un fait fort, d’une déclaration ou même du début d’une anecdote qui a un lien avec le public.

Pourquoi ? Parce que les lecteurs prennent la décision de lire ou non un article en regardant le titre et la première phrase ou lede/lead. La première ligne est la vitrine de toutes les bonnes choses que vous avez à l’intérieur. C’est pourquoi les journalistes peuvent parfois passer plus de temps à bien rédiger la première ligne qu’à écrire le reste de l’histoire.

Si les lecteurs aiment votre première ligne, ils sont prêts à donner une chance à la deuxième, puis à la troisième. Une fois qu’un lecteur a lu quatre phrases dans un article d’opinion, il est probable qu’il le lise jusqu’à la fin.

Si vous avez du mal avec la première ligne, écrivez d’abord tout l’article, puis revenez à la ligne principale à la fin. Souvent, le processus d’écriture révèle le thème clé et l’introduction grésillante.

Juste une note, il existe des ouvertures appelées ledes retardées qui peuvent être très efficaces et ajouter de la couleur mais elles nécessitent de la pratique. Gardons les choses simples à ce stade.

Vous n’êtes pas là juste pour aider

Difficile à croire n’est-ce pas ? A moins que vous n’écriviez un explicatif, vous feriez mieux de présenter un argument ou un appel au changement. Soutenez votre appel avec des preuves, des données et des histoires.

Vous avez un point, alors faites-le. Vous n’êtes pas un professeur qui explique le monde.

Faites le point, qualifiez-le plus tard

Faites le point, ou les points, d’abord – introduisez les qualifications plus tard. La formation scientifique signifie que trop de scientifiques essaient de mettre toutes les qualifications autour d’un sujet au début d’un paragraphe ou en haut d’un op-ed. Faites cela et vos lecteurs quitteront avant la fin de la première phrase.

Mettez votre meilleure chose au début de l’article

Structurez votre article d’opinion de sorte que la meilleure chose soit vers le début d’un article, tout comme vous le faites dans une conversation.

Les formats d’essai et l’écriture académique ont rendu un grand service aux scientifiques qui essaient de communiquer à travers des articles d’opinion. La structure de l’introduction, du point, du point, du point et de la grande conclusion a sa place dans l’anglais du lycée mais seulement rarement dans les op-eds.

Dans une conversation occasionnelle, nous disons instinctivement les choses les plus excitantes en premier pour garder nos amis intéressés. Les journalistes adoptent la même approche en écrivant des articles parce qu’une longue expérience et des recherches leur indiquent que c’est ainsi que l’on peut maintenir l’attention de ses lecteurs. Cette approche a été formalisée et est connue sous le nom de format de la pyramide inversée.

Donc, lorsque vous écrivez, pensez à la façon dont vous parlez à vos amis. Cela nous amène à…

Utiliser la voix active et la voix conversationnelle

Les journalistes et les écrivains à succès utilisent la voix active car elle est directe et engage le public. Malheureusement, les revues scientifiques exigent la voix passive et les termes techniques.

Pour engager le public, utilisez la voix active. Vous pouvez trouver une belle explication de la différence entre la voix passive et la voix active ici.

En même temps, soyez conversationnel et écrivez au niveau de votre public. Cela augmente la lisibilité et projette la personnalité. C’est également essentiel pour établir votre personnalité publique si vous voulez devenir écrivain et commentateur des médias. Les expressions informelles et familières ont leur place si elles sont utilisées de manière appropriée.

Une voix naturelle aide également les types de médias à décider si vous méritez une interview après avoir lu votre article très engageant. Les interviews sont un bonus qui pousse votre message encore plus loin.

Gardez des paragraphes autonomes, courts mais variables

En général, les paragraphes ne doivent pas comporter plus de trois phrases. Chaque paragraphe doit avoir son propre contenu, son intégrité et sa structure. Il doit livrer un concept unique construit sur des phrases qui s’emboîtent dans une unité facilement compréhensible.

Pour y parvenir, assurez-vous que les phrases livrent une idée à la fois. Si une phrase est trop longue et a trop de choses à faire, cela signifie généralement qu’il y a trop d’idées. Il existe un remède à cela.

Dans les phrases trop longues, il est probable qu’il y ait un « et » rebelle à supprimer. Trouvez ce « et » rebelle puis remplacez-le par un point. Commencez le mot après ce « et » supprimé par une majuscule pour créer deux courtes phrases à idée unique*. C’est simple. (*Ces deux phrases étaient auparavant une seule phrase reliée par un « et »)

La variété dans le ton et la longueur des phrases est importante pour maintenir l’intérêt du lecteur. Vous pouvez éblouir vos lecteurs avec de longues phrases vagabondes qui se lisent comme une route de briques jaunes d’images colorées les emmenant irrésistiblement vers votre conclusion finale. Ou pas.

Contraster la longueur de vos phrases et de vos paragraphes pour rendre la lecture intéressante. Mais si vous voulez délivrer un point vraiment percutant, rappelez-vous…

Les paragraphes à une seule phrase sont mortels.

Il ne s’agit pas seulement de données. Trouvez l’histoire/le contexte dans les données

Nous aimons tous éblouir nos amis avec de grandes données et des faits, mais pour vraiment avoir un impact enveloppez vos données dans une histoire. Faites-le et vous pouvez expliquer ce qui se passe d’une manière qui se rapporte directement à votre public. Vous pouvez trouver un excellent article expliquant la valeur du data storytelling et des visualisations ici.

En bref, si vous avez de grandes données, donnez-leur un contexte. Faites référence à des événements du monde réel ou à des expériences personnelles que vous et votre public avez probablement rencontrés.

N’essayez pas seulement de remplir vos lecteurs de faits, touchez-les aussi émotionnellement

La recherche est sans équivoque sur l’importance de l’émotion pour aider les gens à se souvenir d’un article, alors ne livrez pas seulement des données et des conclusions fades.

Avec un kicker émotionnel, vos lecteurs comprennent pourquoi vos données sont importantes et développent une réponse émotionnelle qui loge votre op-ed dans leur mémoire.

Soyez prêt à commenter

Avec les op-eds, ce n’est pas fini jusqu’à ce que les commentaires soient fermés.

Si vous écrivez un op-ed qui est publié en ligne, il est dans votre propre intérêt d’engager avec les commentateurs. Il y a quelques raisons à cela.

Si vous vous engagez avec eux, vous constaterez que les médias seront beaucoup plus enclins à publier à nouveau vos articles à l’avenir.

Deuxièmement, il y a pas mal de recherches qui montrent que les commentaires peuvent colorer la perception des lecteurs d’un article. Si les premiers commentaires sont négatifs, alors les lecteurs emportent une perception négative de votre article. S’ils sont positifs, les lecteurs sont plus positifs à propos d’un article.

Si vous écrivez les premiers commentaires, le ton de l’engagement change immédiatement à celui d’une conversation plutôt que d’un argument.

Troisièmement, vous pouvez ajouter à votre op-ed. Laisser tomber les commentaires tôt peut vous donner l’occasion d’ajouter des déclarations ou des données qui n’ont pas été intégrées dans l’article mais que vous considérez comme importantes. Diriger un fil de commentaires avec des données supplémentaires peut être très utile pour permettre à l’auteur de compléter des éléments clés du contexte, de faire des liens vers des données et de créer une réponse positive à un article.

Une dernière note avec les commentaires sous les articles, ne vous laissez pas entraîner dans les injures avec les trolls. En tant que scientifiques du climat, nous nous attendons à rencontrer des trolls plus que la plupart. Dans les sections de commentaires, contentez-vous de travailler avec la science. Si une conversation semble échapper à tout contrôle, cessez de répondre. D’autres commentateurs ne tarderont pas à reprendre le fil de la discussion. Votre travail consiste à être raisonnable, aimable et scientifique.

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