Interventioner vid ADHD: En jämförelse av stimulerande läkemedel och beteendeterapier – PubMed Interventioner vid ADHD: En jämförande översikt av stimulerande läkemedel och beteendeterapier
ADHD har en prevalens på cirka 10 % hos barn och det finns belägg för att den finns kvar i vuxen ålder. Detta har en betydande inverkan på hur vi tar itu med behandling vid missbruksanläggningar och har också konsekvenser för personlig och yrkesmässig funktion. Bristen på bevis för att stödja överlägsenheten av en intervention jämfört med en annan har skapat svårigheter för både kliniker och föräldrar. En nyligen genomförd genomgång lyfter fram långsiktiga och kortsiktiga resultat (Craig et al., 2015). I den här artikeln granskas fördelarna och fallgroparna med både farmakologiska interventioner och beteendeterapier vid behandling av ADHD. Nyckelartiklar granskades om fördelarna och biverkningarna av stimulantia, metoderna och fördelarna med beteendeinterventioner samt effekterna av kombinationsbehandling. Google Scholar, PsychINFO, Medline, Cochrane och CINAHL genomsöktes med följande sökord: Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD, Stimulant Medication, Behavioral Interventions, Combination Therapy, Cognitive Therapy, Functioning and Growth. Det konstaterades att stimulerande medel är mycket effektiva under den period då de tas. De kortsiktiga fördelarna är tydliga, men inte de långsiktiga. Beteendeinterventioner spelar en nyckelroll för långsiktig förbättring av exekutiva funktioner och organisatoriska färdigheter. Det finns en brist på långvariga randomiserade placebokontrollerade studier och den nuvarande litteraturen är inte entydig när det gäller vilken intervention som är att föredra.