TSI-Praxistests zum Lesen

Alle College-Studenten in Texas müssen die TSI-Prüfung (Texas Success Initiative) ablegen, bevor sie sich für anrechenbare College-Kurse anmelden können, es sei denn, sie sind davon befreit.

Die TSI-Prüfung umfasst drei Fachtests in den akademischen Bereichen Lesen, Schreiben und Mathematik.

In diesem Beitrag werfen wir einen genaueren Blick auf den TSI-Abschnitt Lesen und bieten Links zu kostenlosen TSI-Übungstests.

TSI-Praxistests zum Lesen

Befreiungsstatus

Schüler mit militärischem Hintergrund und solche, die beispielsweise bei den SAT-, ACT-, STAAR- oder TAKS-College-Aufnahmeprüfungen eine ausreichende Punktzahl erreicht haben, sind von der TSI-Prüfung befreit.

Es gibt auch viele Colleges und Universitäten in Texas, die GED College-Ready und College-Ready PLUS Punkte anerkennen und akzeptieren, so dass Schüler, die beim GED (General Education Development) High School Equivalency Test in diesen Bereichen punkten, ebenfalls von der TSI-Prüfung befreit werden können.

Alle öffentlichen texanischen Universitäten und Colleges führen die TSI-Prüfung durch, da sie sicherstellen wollen, dass alle ankommenden Schüler die Mindestanforderungen für eine erfolgreiche Teilnahme an Kursen auf College-Ebene erfüllen.

Studenten, die bei der TSI-Prüfung eine niedrige Punktzahl erreichen, müssen an Förderkursen in Mathematik und/oder Englisch teilnehmen, bevor sie sich für anrechenbare College-Programme einschreiben dürfen.

Was beinhaltet die TSI-Prüfung zum Lesen?

Die TSI-Prüfung zum Lesen umfasst etwa 20-24 Multiple-Choice-Fragen. Die TSI-Prüfung ist computergestützt, d. h. das Frageniveau wird auf der Grundlage der vorherigen Antworten des Schülers herab- oder heraufgesetzt.

Die TSI-Prüfung ist nicht zeitlich begrenzt und es gibt kein Bestehen oder Nichtbestehen der Prüfung. Die Schulen verwenden die TSI-Ergebnisse, um festzustellen, ob und welche zusätzlichen Kurse erforderlich sind, um den Erfolg eines Schülers im College zu ermöglichen.

Der TSI-Untertest Lesen

Der TSI-Untertest (Texas Success Initiative) Lesen umfasst etwa 20-24 Fragen, die die Kenntnisse eines Schülers in vier Hauptbereichen messen.

Diese vier Hauptbereiche umfassen:

  • Literarische Analyse – Dieser Abschnitt bewertet die Fähigkeit eines Schülers, die Elemente und Ideen literarischer Texte zu identifizieren und zu analysieren.
  • Hauptidee &Unterstützende Details – In diesem Teil wird gemessen, wie gut ein Schüler die Hauptidee eines Textes erkennen und die in einem Text enthaltenen Informationen verstehen kann.
  • Schlussfolgern – In diesem Teil wird die Fähigkeit eines Schülers gemessen, Ideen durch Vergleiche oder Verbindungen zwischen Passagen zu synthetisieren, und wie gut er eine angemessene Schlussfolgerung zu einer einzelnen Passage ziehen kann.
  • Sprachgebrauch des Autors – In diesem Abschnitt wird gemessen, inwieweit ein Schüler die Absicht eines Autors erkennen kann, welcher Tonfall verwendet wird, welche Organisations- oder rhetorischen Schemata oder Strategien der Autor benutzt und welche Beweise oder Belege verwendet wurden. Bewertet wird auch, inwieweit die Schüler die Bedeutung von Wörtern im Kontext bestimmen können.

In der Regel müssen die Schüler einen Text lesen und die richtige oder beste Antwort auf eine Frage auswählen. Die Schüler sollten die Fragen anhand der Dinge, Meinungen oder Fakten beantworten, die in der Textstelle angedeutet oder genannt werden.

Letzte Aktualisierung am 12. September 2020

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