体罰が効かない理由
「暴力にはうんざりだ…世界の戦争や紛争にはうんざりしているんだ。 銃撃戦にも飽きた。 私は憎しみに疲れました。 利己主義にはうんざりです。 私は悪に疲れた。 誰が言っても暴力は使わない！” -マーティン・ルーサー・キング・ジュニア
“親は…子どもは体罰を受けたことがなくても、行儀よく、協力的で、礼儀正しくなれることを理解するようになった。” -ベンジャミン・スポック
Why Physical Punishment Does Not Work-And the Best Alternatives
これまでのニュースレターでは、すべての人間が生まれつき持っている普遍的な感情に焦点をあててきました。 ダーウィン、トムキンス、エクマンなどの研究により、人間の赤ちゃんは刺激に対するさまざまな反応を持って生まれてくることが明らかになったことを説明しました。 これらは私たちが感情と呼んでいるもので、興味、楽しみ、驚き、苦痛、怒り、恐れ、恥、嫌悪、悪臭などです。
大人になるにつれて、これらの反応は経験と結びついて、より複雑な感情生活を形成するようになります。 感情とは何か、感情はどのように働くのか、そしてなぜ重要なのか、結局のところ、感情は行動を引き起こすのです！私たちは、感情とは何か、感情はどのように働くのか、そしてなぜそれが重要なのかを議論しました。
ここで、体罰の重要な問題について議論する立場になりました-なぜなら、子供への体罰は、まさに人が望まない感情をかき立てるからです。 一般に、人は興味や楽しみを引き出したいと思うものです。 体罰は、苦痛、怒り、恐怖、恥をかき立てるのです。
Overview of Physical Punishment
Physical punishment is a major public health problem in this country.体罰は、この国の大きな公衆衛生問題である。 体罰は効果がなく、事態を悪化させ、効果的な代替手段があるという説得力のある証拠があるにもかかわらず、成人の約60％がいまだに体罰を認めているのです。
体罰には、子どもの行動を正したり罰したりするために、子どもに身体的な痛みや不快感を覚えさせる意図で、物理的な力を使うことが含まれます。 これには、スパンキング、叩く、つねる、撫でる、鞭打ち、平手打ちなどが含まれます。
スパンキングは叩くことの婉曲表現です。 自分の配偶者や見知らぬ人を叩くことは許されません。これらの行為は暴行罪とみなされます。 一体なぜ、より小さく、より弱い子供を殴ることが許されるのでしょうか？
研究によると、殴られた子どもは加害者に同化し、自分も殴るようになる、つまりいじめっ子や将来自分の子どもや配偶者を虐待するようになる可能性が高くなるそうです。 彼らは、紛争に対処する方法として暴力的な行動をとることを学ぶ傾向がある。
子供を殴ることが悪いことでないなら、何も悪いことはない。
Research on Physical Punishment
この分野のデータは、最近、Elizabeth Gershoff (Report on Physical Punishment in the United States, 2008) と Susan Bitensky (Corporal Punishment of Children, 2006) がまとめている。 その証拠に、体罰はあらゆる発達段階において驚くほど有害であることが示されています。
何百もの研究のメタアナリシスでは、体罰が、言語的・身体的攻撃性、非行・反社会的・犯罪的行動、親子関係の質の低下、精神的健康の低下、自分の配偶者や子どもに対する後の虐待と関連していることを文書化しています。
国際社会と体罰
国際的には、子どもの体罰が国際人権法に違反しているというコンセンサスが高まっています。 いくつかの国連条約が子どもへの暴力を取り上げており、中でも「子どもの権利に関する国連条約」（CRCまたは児童条約、1989年採択）は、子どもの体罰の禁止に関する最も包括的な事例の1つを提示しています。
アメリカは体罰を禁止していませんが、アメリカにおける体罰の承認は過去40年間、徐々にそして着実に減少しています。 米国はCRCに署名していますが、批准していません。
重要なことは、現在37カ国が家庭を含むすべての環境での体罰を禁止していることです。 米国はそのうちの1つではありません。 これらの国の中には、スウェーデン、ドイツ、スペイン、ギリシャ、ベネズエラがあります。 法律とその結果は、懲罰的というよりも教育的（発達について）である傾向があります。 100以上の国が学校での体罰を禁止しています。
Effective Alternatives to Physical Punishment
There are a variety of programs and alternatives which provide parents with greater understanding of their children’s development, present strategies which can lead to less violent behavior in children and adults, and decrease the frustration and helplessness in parents which often lead to physical punishment.The professionals in Japan. 体罰の代替案についての詳しい説明は、米国精神分析協会の「体罰に関する2013年立場表明」（www.apsa.org）に記載されています。
Here we will highlight what are probably the two most important alternatives to physical punishment.
1. あなたの気持ちを説明するために言葉を使う。 あなたの子供のfeeling.
ラベルに言葉を使用して、言語の影響は、子供が話すことができる前に長い始まり（Vivona、2013）。 つまり、(ハッ！)子どもの話を聞き、子どもと話をすることです。
2 良い手本を示すこと
これらの識別プロセス（前言語と言語）は、人格構成と心理的健康の形成において最も重要な要因の一つです（Gedo, 2005）。 子供にそうしてほしいと思うように行動し、話しましょう。 あなたの子供はあなたのようになろうと努力します。
まとめ
The American Academy of Pediatrics and the American Psychoanalytic Associationは、体罰の禁止を求め、有効な代替手段を説明する包括的な立場表明を行っている多くの国内および国際組織のうちの1つです。 米国小児科学会はこう結論付けています。 「体罰の効果は限定的であり、有害な副作用がある可能性がある。 米国小児科学会は、望ましくない行動を管理するために、スパンキング以外の方法を開発するよう保護者を奨励し、支援することを推奨する “と結んでいます。
公衆衛生の観点から、体罰を減らすためには、教育（乳幼児の発達について）、法律（危険にさらされている親を助け、子どもを保護するため）、継続した研究（特に代替案について）の3つの問題が重要です。
米国では1960年代に喫煙を減らすための協調的な取り組みが始まり、その結果、喫煙の普及率は半分になった。 体罰についても同様の公衆衛生上の取り組みが必要である。 問題を予防し、可能性を高めるという公衆衛生の目標は、子どもの体罰というジレンマに対処するのに理想的なものなのです。
私たちが本当に暴力的でない社会を望むなら、子どもを叩かないことは良いスタート地点になります。